如圖是小車(chē)運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。
(1)本次實(shí)驗(yàn)中,使得小車(chē)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力,最終來(lái)自于BB。
A.小車(chē)本身的重力
B.墊圈的重力
C.小車(chē)輪胎與桌面的摩擦力
(2)當(dāng)掛上2個(gè)墊圈時(shí),小車(chē)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)起來(lái)。我認(rèn)為,這時(shí)候,小車(chē) 有有(填“有”或“沒(méi)有”)受到墊圈的拉力。
(3)2個(gè)2個(gè)地放墊圈,小科在掛鉤上放到4個(gè)墊圈后,小車(chē)才運(yùn)動(dòng)了起來(lái)。因此,他得出,掛4個(gè)墊圈,剛好能使小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。我覺(jué)得小科得出的結(jié)論是 不可靠不可靠(填“可靠”或“不可靠”)的。
(4)小科把小車(chē)的車(chē)輪去掉后,把組內(nèi)的12個(gè)墊圈掛完,小車(chē)也沒(méi)能運(yùn)動(dòng)起來(lái)。這說(shuō)明 AA。
A.去掉輪子并掛上墊圈后,小車(chē)受到的摩擦力增加了
B.去掉輪子后,小車(chē)沒(méi)法運(yùn)動(dòng)了
C.去掉輪子后,小車(chē)受到的重力增加了
(5)生活中的馬車(chē)、手推車(chē)、空中纜車(chē)、自行車(chē)等車(chē)子,和實(shí)驗(yàn)中的小車(chē)一樣,要讓它從靜止?fàn)顟B(tài)啟動(dòng),運(yùn)動(dòng)起來(lái),都必須 BB。
A.受到墊圈的重力
B.受到足夠的動(dòng)力
C.受到足夠的反沖力
【考點(diǎn)】設(shè)計(jì)與制作動(dòng)力小車(chē).
【答案】B;有;不可靠;A;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:20引用:1難度:0.7
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1.給下列“設(shè)計(jì)動(dòng)力小車(chē)”的步驟標(biāo)出正確的序號(hào)。
發(fā)布:2025/4/24 6:0:1組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.下邊是在相同桌面上,小車(chē)的拉力大小與小車(chē)運(yùn)動(dòng)關(guān)系的數(shù)據(jù)記錄表。通過(guò)實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是( ?。?br />
墊圈個(gè)數(shù) 從起點(diǎn)到終點(diǎn)時(shí)間 距離(厘米) 5 6.58秒 60 10 3.12秒 60 15 1.03秒 60 發(fā)布:2025/4/23 19:30:1組卷:11引用:1難度:0.6 -
3.某科學(xué)小組的同學(xué)們開(kāi)展了利用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車(chē)的實(shí)驗(yàn)(如圖)。
(1)橡皮筋動(dòng)力小車(chē)能前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自
A.彈力
B.重力
C.反沖力
(2)右側(cè)測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離的方法正確的是
A.B.
C.
(3)關(guān)于橡皮筋小車(chē),下列說(shuō)法正確的是
A.橡皮筋只要纏繞一圈,小車(chē)就一定會(huì)運(yùn)動(dòng)
B.橡皮筋的纏繞方向與小車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向相反
C.小車(chē)行駛的距離與橡皮筋的纏繞圈數(shù)無(wú)關(guān)
(4)小車(chē)上橡皮筋纏繞圈數(shù)很多時(shí),小車(chē)容易打滑,行駛距離變短,我們可以
A.輪胎設(shè)計(jì)盡量粗糙一些,以增大摩擦力
B.車(chē)身盡量再小巧一些,以降低小車(chē)重量
C.增加橡皮筋的數(shù)量,以增大驅(qū)動(dòng)力發(fā)布:2025/5/1 19:30:2組卷:8引用:1難度:0.6