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試題詳情
讀課文第10～14自然段，了解早晨第二次前去“鳥的天堂”時看到的情景，體會群鳥飛騰的景象。
（1）說說作者是從哪些方面來表現(xiàn)鳥多的。
①鳥的 數(shù)量數(shù)量多：到處都是鳥聲，到處都是鳥影。
②鳥的 種類種類多：形態(tài)上，有大的、小的；顏色上，有花的、黑的。
③鳥的 姿態(tài)姿態(tài)多：有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。
（2）在文中用“ ”畫出描寫作者看群鳥活動的句子，并說說這個句子說明了什么。
我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。說明了作者完全被眼前的情景吸引住了，想盡可能多地看到不同的鳥，可是因為鳥實在太多而無法做到。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。說明了作者完全被眼前的情景吸引住了，想盡可能多地看到不同的鳥，可是因為鳥實在太多而無法做到。
（3）怎樣理解“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂啊”這一句話？
前一個加引號的“鳥的天堂”特指大榕樹，這是當?shù)氐娜藗兘o這棵大榕樹的評價和稱謂?？墒亲髡叩谝淮蝸淼臅r候，沒有看到一只鳥，認為“鳥的天堂”名不副實。第二次前來，作者真真正正地看到了群鳥活動的景象，感到鳥兒在這里生活得十分自由、快樂，認同大榕樹確確實實是鳥的天堂。前一個加引號的“鳥的天堂”特指大榕樹，這是當?shù)氐娜藗兘o這棵大榕樹的評價和稱謂。可是作者第一次來的時候，沒有看到一只鳥，認為“鳥的天堂”名不副實。第二次前來，作者真真正正地看到了群鳥活動的景象，感到鳥兒在這里生活得十分自由、快樂，認同大榕樹確確實實是鳥的天堂。
【考點】語段閱讀．
【答案】數(shù)量；種類；姿態(tài)；我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。說明了作者完全被眼前的情景吸引住了，想盡可能多地看到不同的鳥，可是因為鳥實在太多而無法做到。；前一個加引號的“鳥的天堂”特指大榕樹，這是當?shù)氐娜藗兘o這棵大榕樹的評價和稱謂?？墒亲髡叩谝淮蝸淼臅r候，沒有看到一只鳥，認為“鳥的天堂”名不副實。第二次前來，作者真真正正地看到了群鳥活動的景象，感到鳥兒在這里生活得十分自由、快樂，認同大榕樹確確實實是鳥的天堂。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/12 6:0:1組卷：10引用：2難度：0.5
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1．課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音，□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語，一面劃著十字。
（1）這篇短文選自課文《》，作者是（國家）的。
（2）在“□”處給短文補上標點符號。
（3）桑娜在沉思什么？請用“---”畫出來。
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（5）桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個孤兒，說明桑娜夫婦是的人。發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．閱讀《翠鳥》片段，回答下面的問題。
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機智--鋒利--
（5）“盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?！闭埬阌谩氨M管……還是……”寫一句不同的話。
（6）翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速，請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
（7）從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾?！边@句話知道了什么？發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：0引用：1難度：0.4 -
3．
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