某課外興趣小組用實驗的方法對蠟燭火焰的焰心進行了以下探究．
[實驗一]（1）甲同學點燃蠟燭，將三根小木條分別迅速平放入蠟燭的外焰、內焰、焰心中，約1s-2s后取出，觀察．
該同學的實驗目的是：探究蠟燭三層火焰的溫度高低；
要得出正確的實驗結論，需控制的實驗條件是木條的粗細要一致木條的粗細要一致．
（2）上述實驗中，放入蠟燭焰心中的小木條現(xiàn)象如右圖A，這證明焰心溫度最低最低．
[實驗二]
（1）向焰心斜向插入一根細短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B），在玻璃管的上口點燃，上口產生火焰，這說明有關焰心物質的性質
是氣體氣體、具有可燃性具有可燃性．
（2）針對上述實驗現(xiàn)象，乙同學認為焰心氣體是二氧化碳．你認為乙同學的猜想是否合理？不合理不合理其理由是什么？二氧化碳不燃燒也不支持燃燒二氧化碳不燃燒也不支持燃燒．
【考點】蠟燭燃燒實驗．
【答案】木條的粗細要一致；最低；氣體；具有可燃性；不合理；二氧化碳不燃燒也不支持燃燒
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：16引用：1難度：0.3
