根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。
材料一：法律調(diào)整人際關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序，保障公平正義，為我們的生活保駕護(hù)航

時(shí)期	童年	少年	青年	老年
相關(guān)法律	民法典	義務(wù)教育法	勞動(dòng)法	老年人權(quán)益保障法

（1）從上面表格內(nèi)容中，你能得出什么結(jié)論？
（2）保護(hù)未成年人除了《民法典》和《義務(wù)教育法》等之外，還有哪兩部專(zhuān)門(mén)保護(hù)未成年人的法律？
材料二：未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國(guó)家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。保護(hù)未成年人，是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。我們要構(gòu)筑起保障未成年人合法權(quán)益的四道防線，形成全社會(huì)關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料回答下列問(wèn)題：
（3）為什么我們要對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)？