試卷征集
加入會員
操作視頻

科研人員克隆了豬白細胞抗原基因(SLA-2基因),構建了該基因的真核表達載體,進行了豬腎上皮細胞表達研究。實驗的主要流程如圖1,SLA-2基因長度為1100bp,質(zhì)粒B的總長度為4445bp,其限制酶切點后的數(shù)字表示距復制原點的距離。請回答:

限制酶 BclⅠ NotⅠ XbaⅠ San3AⅠ
識別序列及切割位點 T↓GATCA GC↓GGCCGC T↓CTAGA ↓GATC
(1)過程①中,PCR擴增SLA-2的原理是
DNA復制
DNA復制
,下列4種引物中應選擇的是
a、b
a、b
。
a  5'-GCTCTAGAATGCGGGTCAGGGGCCCTCAAGCCATCCTC
b  5'-GTTGCGGCCGCTCACACTCTAGGATCCTTGGTAAGGGACAC
c  5'-GCGATCATGCGGGTCAGGGGCCCTCAAGCCATCCTC
d  5'-GTTTGATCACTCACACTCTAGGATCCTTGGTAAGGGACAC
(2)過程②將重組質(zhì)粒導入大腸桿菌的目的是
擴增重組DNA分子
擴增重組DNA分子
,該過程需要用
Ca2+
Ca2+
處理大腸桿菌,使其成為感受態(tài)細胞。然后將大腸桿菌涂布在含有
氨芐青霉素
氨芐青霉素
(抗生素)的培養(yǎng)基上培養(yǎng)。
(3)若用Sau3AⅠ和XbaⅠ完全酶切質(zhì)粒C后電泳,請在答題紙相應位置畫出可能得到的電泳條帶。
(4)科研中常用嘌呤霉素對真核細胞進行篩選,一般選擇最低致死濃度的前一個濃度作為篩選濃度的原因是:既可以讓大部分沒有抗性的細胞死亡又不會讓
具有抗性的細胞死亡
具有抗性的細胞死亡
。實驗結果如圖2,根據(jù)實驗結果最佳的嘌霉素篩選濃度為
80ug/mL
80ug/mL
。
(5)過程⑦研究人員用小鼠抗SLA抗原肽單克隆抗體檢測腎上皮細胞生產(chǎn)的抗原肽,其原理是
抗原-抗體雜交
抗原-抗體雜交
,單克隆抗體能檢測其是否具有正確的
抗原肽
抗原肽
,從而是否具有生物活性。

【答案】DNA復制;a、b;擴增重組DNA分子;Ca2+;氨芐青霉素;具有抗性的細胞死亡;80ug/mL;抗原-抗體雜交;抗原肽
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/15 6:30:1組卷:47引用:3難度:0.6
相似題
  • 1.數(shù)字PCR技術是一種核酸分子絕對定量技術,其原理如圖所示。下列有關敘述正確的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202204/49/6d911ea3.png" style="vertical-align:middle" />

    發(fā)布:2024/12/30 23:30:2組卷:7引用:2難度:0.6
  • 2.科學家為了提高光合作用過程中Rubiaco酶對CO2的親和力,利用PCR定點突變技術改造Rubisco酶基因,從而顯著提高了植物的光合作用速率。請回答下列問題:
    (1)PCR定點突變技術屬于
     
    (填“基因工程”或“蛋白質(zhì)工程”)??衫枚c突變的DNA構建基因表達載體,常用
     
    將基因表達載體導入植物細胞,還需用到植物細胞工程中的
     
    技術,才能最終獲得轉基因植物。
    (2)PCR過程所依據(jù)的原理是
     
    。利用PCR技術擴增,若將一個目的基因復制10次,則需要在緩沖液中至少加入
     
    個引物。
    (3)目的基因進入受體細胞內(nèi),并在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程稱為
     
    。科研人員通過實驗研究發(fā)現(xiàn)培育的該轉基因植株的光合作用速率并未明顯增大,可能的原因是
     

    (4)另有一些科學家利用生物技術將人的生長激素基因?qū)胄∈笫芫训募毎酥?,?jīng)培育獲得一種轉基因小鼠,其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中。有關敘述錯誤的是
     
    。
    A.選擇受精卵作為外源基因的受體細胞是因為這種細胞的全能性最容易表達
    B.采用DNA分子雜交技術可檢測外源基因在小鼠細胞內(nèi)是否成功表達
    C.人的生長激素基因能在小鼠細胞表達,說明遺傳密碼在不同種生物中可以通用
    D.將轉基因小鼠體細胞進行核移植(克隆),可以獲得多個具有外源基因的后代

    發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:14引用:2難度:0.6
  • 3.下列關于DNA片段擴增及其鑒定的說法錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/30 23:30:2組卷:3引用:3難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正