“打鐵花”是一種民間傳統(tǒng)焰火，屬于國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用所學(xué)化學(xué)知識對“打鐵花”進(jìn)行了探究。
【查閱資料】鐵水打花的主要原料為生鐵、鋸末等。打花者將生鐵放到熔爐中加熱至熔化，然后用坩堝舀出鐵水輕輕拋起，再用木板奮力一擊，鐵水在空中霎時(shí)間分散開來，萬千燃燒著的鐵屑猶如銀珠飛濺，金絲飛馳。
【聯(lián)想思考】
（1）同學(xué)們想到鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)（如圖），實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射。實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底部預(yù)留少量水的原因是 防止高溫熔融物落下來炸裂集氣瓶防止高溫熔融物落下來炸裂集氣瓶。
同學(xué)們產(chǎn)生了疑問：鐵絲在空氣中不能燃燒，為什么“打鐵花”能使鐵屑在空氣中劇烈燃燒？請你分析原因：鐵屑在空中與氧氣接觸面積增大，燃燒更劇烈鐵屑在空中與氧氣接觸面積增大，燃燒更劇烈。
【提出問題】“打鐵花”濺落下來的黑色物質(zhì)是什么？
【實(shí)驗(yàn)1】
（2）小明和小紅分別用兩種不同的化學(xué)方法，選用不同類型的物質(zhì)，驗(yàn)證了黑色物質(zhì)中含有鐵屑。
小明的實(shí)驗(yàn)方案是：取“打鐵花”濺落下來的黑色物質(zhì)于試管中，加入適量稀硫酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。
小紅的實(shí)驗(yàn)方案是：取“打鐵花”濺落下來的黑色物質(zhì)于試管中，加入適量硫酸銅溶液，產(chǎn)生紅色固體，溶液變成淺綠色加入適量硫酸銅溶液，產(chǎn)生紅色固體，溶液變成淺綠色（填加入的試劑及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）。
【實(shí)驗(yàn)2】
（3）小剛根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)猜測黑色固體中還可能含有四氧化三鐵（不考慮氧化亞鐵的干擾），并設(shè)計(jì)圖（上圖）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。B中的試劑是 澄清石灰水澄清石灰水，該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是 澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁，證明黑色固體中含有四氧化三鐵。木炭粉和四氧化三鐵反應(yīng)說明碳單質(zhì)具有 還原還原性。
【交流討論】經(jīng)過本次探究，同學(xué)們有了自己的收獲，也體會到了中華民族深厚的文化傳統(tǒng)。
【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；碳的化學(xué)性質(zhì)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．
【答案】防止高溫熔融物落下來炸裂集氣瓶；鐵屑在空中與氧氣接觸面積增大，燃燒更劇烈；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；加入適量硫酸銅溶液，產(chǎn)生紅色固體，溶液變成淺綠色；澄清石灰水；澄清石灰水變渾濁；還原
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/3 8:0:1組卷：36引用：2難度：0.5
相似題
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1．家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界，“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)內(nèi)容．
（1）米、面的主要成分都是由三種元素組成的淀粉，淀粉屬于糖類．
（2）水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣，可用（填一種調(diào)味品）除去．
（3）白糖與紅糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的性，可將紅糖脫色成白糖．
（4）市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包裝，其目的是防止食品而變質(zhì)．
（5）味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品，小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說明后，想測定此味精中氯化鈉的含量．
[查閱資料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3，谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質(zhì)．
[實(shí)驗(yàn)過程]
①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水
②加入過量的硝酸銀溶液，過濾
③用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次
④將沉淀烘干、稱量，測得固體質(zhì)量為5.74g
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問題：
①過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器是．
②試通過計(jì)算確定此樣品中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上標(biāo)注的含量是否相符．發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：68引用：2難度：0.5 -
2．化學(xué)興趣小組同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下對市售某品牌“鈣片”的補(bǔ)鈣原理、成分以及功效展開了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究。
【查閱資料】
（1）該補(bǔ)鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
（2）維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應(yīng)，維生素D3主要作用是促進(jìn)人體對鈣的吸收。
項(xiàng)目一：探究“鈣片”補(bǔ)鈣原理。
【分析交流】
“鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在，“鈣片”進(jìn)入胃首先要通過人體胃酸對其進(jìn)行溶解后方可被吸收。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
【反思評價(jià)】服用“鈣片”時(shí)，采用實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式 取適量“鈣片”粉末于試管中，滴加足量 。化學(xué)方程式 （填“吞服”或“嚼服”）的服藥方式更有利促進(jìn)胃腸吸收。
項(xiàng)目二：探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。
項(xiàng)目三：探究“鈣片”的功效。實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 另取少量“鈣片”粉末于試管中，加足量水，充分溶解，取適量上層清液于試管中，加入幾滴 。“鈣片”中含有硫酸鋅。
【交流討論】
該補(bǔ)鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導(dǎo)致的患者。老師建議大家應(yīng)注意平時(shí)的飲食補(bǔ)鈣，牛奶、魚類等食物除富含營養(yǎng)素外，是較好的補(bǔ)鈣食物，應(yīng)該多食用。發(fā)布：2025/1/3 16:0:5組卷：30引用：1難度：0.5 -
3．酸、堿、鹽種類繁多，與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切。請回答下列問題：
（1）造紙業(yè)會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，需經(jīng)處理至中性排放。
①寫出NaOH的俗稱：（一個(gè)即可）。
②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%，現(xiàn)有廢硫酸9.8t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%）。可以處理的廢水質(zhì)量為t。
（2）某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。完成A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液傾倒入一個(gè)廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色，小組同學(xué)對廢液成分展開了如下探究。（該題實(shí)驗(yàn)過程中所用溶液濃度較低；氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性；實(shí)驗(yàn)中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物，均可看做可溶物）
【交流討論】小組同學(xué)經(jīng)討論分析后一致認(rèn)為廢液中一定含有的溶質(zhì)有氯化鈉和（酚酞除外）。
【提出猜想】廢液中還含有的物質(zhì)：
猜想一：NaOH；
猜想二：Na2CO3；
猜想三：（填化學(xué)式）。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
甲同學(xué)取少量廢液于試管中，向其中加入過量的氯化鈣溶液，通過觀察現(xiàn)象，得出了正確結(jié)論。若猜想二正確，甲同學(xué)觀察到的現(xiàn)象：有白色沉淀生成，；請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。
【交流與反思】乙同學(xué)認(rèn)為，將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液，也能得出正確結(jié)論。你認(rèn)為乙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確并說明你的理由：。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：94引用：1難度：0.5
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