在我們身邊，有很多人，很多事，很多溫暖的瞬間，讓我們體味這些美好的情感！
鏡頭一：公交車上，面對(duì)一個(gè)有積水的座位，很多乘客上車后選擇了圍站在旁邊。這時(shí)上來一名穿著校服的小乘客，看到后從兜里掏出紙巾將座位擦干，并讓給邊上的老人坐下。
鏡頭二：面對(duì)患抑郁癥要輕生的少女，民警“自揭瘡疤”，用自己在地震中失去親人的傷心往事苦口婆心地勸慰。最終，少女成功獲救，民警的臉上露出了幸福的微笑。
鏡頭三：呂保民在菜市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一男子持刀搶劫，上前制止，被歹徒刺傷。事后接受采訪時(shí)呂保民說：“我曾是一名軍人，遇到這種情況，必須沖鋒在前。”
（1）你認(rèn)為鏡頭中的他們分別傳遞了哪些情感正能量？
（2）情感對(duì)于我們有什么作用？
（3）我們應(yīng)該如何傳遞正能量？

【考點(diǎn)】在實(shí)踐中提升情感境界；情感的分類；增加積極的情感體驗(yàn)．

【答案】（1）關(guān)愛他人、勇?lián)?zé)任、見義勇為、奉獻(xiàn)社會(huì)等。
（2）①社會(huì)生活中，情感是人最基本的精神需求。②情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)。③情感與我們的想象力和創(chuàng)造力有關(guān)，豐富深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長(zhǎng)的體現(xiàn)。
（3）①用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境。②我們的情感需要表達(dá)、回應(yīng)，需要共鳴。在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。③在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命更有力量，周圍的世界也因?yàn)槲覀兊姆e極情感多一份美好。