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梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪??!?br />(1)聯(lián)系上下文填空。
①楊氏子楊氏子為 孔君平孔君平設果。
②孔指 果果以示兒曰。
(2)這句話朗讀時正確的讀法是 AA
A.未聞/孔雀/是夫子家/禽。
B.未聞/孔雀/是夫子/家禽。
C.未聞/孔雀是/夫子/家禽。
D.未聞/孔雀/是夫/子家禽。
(3)楊氏之子回答的巧妙之處不在于 AA
A.楊氏之子的回答非常有禮貌。
B.他沒有生硬地直接說“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,婉轉(zhuǎn)對答,表現(xiàn)了應有的禮貌。
C.他的回答使孔君平無言以對。因為孔君平要承認孔雀是自己家的鳥,說的話才立得住腳。
(4)楊氏之子是個怎樣的孩子?用準確的成語來形容他。
( 思維敏捷思維敏捷)的孩子 ( 聰慧機智聰慧機智)的孩子
(5)想一想,孔君平聽到楊氏子的回答以后,會說些什么?
真是一個聰明伶俐的孩子!佩服佩服。真是一個聰明伶俐的孩子!佩服佩服。
【考點】拓展延伸.
【答案】楊氏子;孔君平;果;A;A;思維敏捷;聰慧機智;真是一個聰明伶俐的孩子!佩服佩服。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/12 14:0:1組卷:29引用:1難度:0.8
相似題
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1.讀一讀,想一想,做一做。
何晏七歲,明慧若①神,魏武奇愛之,以②宴在宮內(nèi),因欲③以為子。宴乃④畫地令方,自處其中。人問其故,答曰:“何氏之廬也。”魏武知⑤之,即遣還外。
【注釋】
①若:好像。奇愛:十分喜愛。②以:把。 ③欲:想,希望。 ④乃:于是。 ⑤知:明白。
(1)這篇文章主要寫了一件什么事?
(2)聯(lián)系上下文,查字典解釋文中的字,再理解詞句的意思。
①何氏之廬也。廬:
②人問其故。故:
③即遣還外。遣還:發(fā)布:2025/3/13 5:0:1組卷:50引用:2難度:0.6 -
2.自相矛盾 楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也。”又譽其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又葑又?,何如?”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。
(1)這段文字選自《
(2)加點詞語解釋不正確的一項是
A.譽之曰(稱贊) B.于物無不陷也(穿透)
C.吾矛之利(好處) D.夫不可陷之盾與無不陷之矛(句首發(fā)語詞)
(3)用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思。
①楚人有鬻盾與矛者。
②吾盾之堅,物莫能陷也。
③以子之矛陷子之盾,何如?
④其人弗能應也。
(4)“其人弗能應也”的原因是
A.吾盾之堅,物莫能陷也
B.吾矛之利,于物無不陷也
C.夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立
D.他說的盾沒有那么堅固,矛也沒有那么銳利
(5)故事諷刺了哪一類人?
A.言過其實的人。
B.說或做三思而后行的人。
C.說話、行動前后抵觸、不一致的人。
D.說或做不考慮后果的人。
(6)學習這則寓言后,你得到什么啟示?發(fā)布:2025/3/12 20:30:2組卷:90引用:3難度:0.3 -
3.先按原文填空,再完成練習。
一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則
一兒曰:“日初出
(1)解釋下列字詞。
①及:
(2)用現(xiàn)代漢語替第一個小孩兒說明他的理由。
(3)兩個小孩兒各持己見,是因為第一個小孩兒是從
A.觸覺
B.視覺
C.嗅覺
D.聽覺
(4)科學證明,兩個小孩兒的觀點都是錯的,因為太陽到地球的距離與太陽看起來的大小和日出、中午時感受到的溫度無關。“孔子不能決也”正應了《論語》中的名句
A.名不正則言不順,言不順則事不成
B.三人行,必有我?guī)熝?br />C.知之為知之,不知為不知,是知也
D.學而不思則罔,思而不學則殆發(fā)布:2025/3/12 22:0:1組卷:24引用:1難度:0.8