豐富多彩的社會生活，為我們的發(fā)展提供了更多的可能。某學校組織八年級的同學們開展系列社會實踐活動，請你參與其中。
【共建文明校園】
“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧?！边@句話的意思是人不守禮就沒法生存，做事沒有禮就不能成功，國家沒有禮則不安寧。生活中有你更有“禮”，需要我們待人以禮。因此，學校決定開展“共建文明校園”主題實踐活動。
（1）依據(jù)上述材料，請寫出開展“共建文明校園”主題實踐活動的依據(jù)？
【共建和諧校園】
在八年級同學們開展的社會實踐活動中，有幾位同學展開了如下討論：
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（2）根據(jù)漫畫，運用所學，請分別從原因和做法角度談?wù)勀銓ψ鹬氐睦斫狻?br />【共建誠信校園】
在“共建誠信校園”的活動中，同學們進行了誠信情況調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下表所示：校園誠信情況調(diào)查統(tǒng)計表（調(diào)查人數(shù)：100人）
| 調(diào)查項目 | 抄襲作業(yè)（%） | 考試作弊（%） | 言而無信（%） |
| 從未出現(xiàn) | 40 | 68 | 48 |
| 偶爾出現(xiàn) | 30 | 20 | 32 |
| 相經(jīng)常出現(xiàn) | 30 | 12 | 20 |
【答案】（1）文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，不僅反映一個人的教養(yǎng)，還反映一個社會的精神風貌；有利于人與人之間建立親切、和睦的關(guān)系；有利于社會的安定團結(jié)，是我國社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分；對我們的成長與發(fā)展有重大影響。
（2）原因：①尊重他人是一個人有修養(yǎng)的表現(xiàn)，尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要；②尊重他人使我們能更好地認識自己；③我們要想得到他人的尊重，要先做到尊重他人；④尊重他人也是中華民族的傳統(tǒng)美德。做法：①善于站在對方的角度，感同身受，推己及人；②要善于欣賞、接納他人，不做有損他人人格的事情；③我們做到禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人，充分理解他人。
（3）①樹立誠信意識。我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。②運用誠信智慧。我們應(yīng)該遵循倫理原則和法律要求，權(quán)衡利弊。③珍惜個人的誠信記錄。要大力弘揚誠信文化，共同營造“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”的良好社會風尚。
（2）原因：①尊重他人是一個人有修養(yǎng)的表現(xiàn)，尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要；②尊重他人使我們能更好地認識自己；③我們要想得到他人的尊重，要先做到尊重他人；④尊重他人也是中華民族的傳統(tǒng)美德。做法：①善于站在對方的角度，感同身受，推己及人；②要善于欣賞、接納他人，不做有損他人人格的事情；③我們做到禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人，充分理解他人。
（3）①樹立誠信意識。我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。②運用誠信智慧。我們應(yīng)該遵循倫理原則和法律要求，權(quán)衡利弊。③珍惜個人的誠信記錄。要大力弘揚誠信文化，共同營造“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”的良好社會風尚。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/29 4:0:1組卷：2引用：1難度：0.3
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1．隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會為人們提供了越來越多的公共設(shè)施，可是在我們的生活中卻還存在破壞公共設(shè)施的不文明的行為，下列行為屬于不文明行為的有（ ?。?br />①市區(qū)路燈常被“開膛破肚” ②公共電話亭被破壞
③城區(qū)的井蓋被盜 ④青年團員到鐵路沿線拾垃圾。發(fā)布：2024/12/28 2:0:1組卷：11引用：3難度：0.9 -
2．我國素有“禮儀之邦”的美譽。“不學禮，無以立”“人而無禮，焉以為德”“待人禮為先”等等，說的都是要文明有禮。這是因為，文明有禮（ ?。?br />①是個人立身處世的前提
②更容易贏得他人的尊重和認可
③就一定能取得事業(yè)成功
④有利于形成安定和諧的文明社會發(fā)布：2025/1/1 12:0:5組卷：6引用：4難度：0.7
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