試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試題詳情

《冀中地道戰(zhàn)》你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會。
??看到課文題目,我產(chǎn)生了疑問:“地道是什么樣的?在地道里怎么打仗呢?”帶著這些問題讀,我對課文內(nèi)容理解得更快了,閱讀的速度也快了。
??讀到“人在地道里怎么能了解地面上的情況呢”,我就知道這段話要講什么,所以我讀得很快。
本文一共1200余字,我的閱讀時間約為4分鐘。讀完課文我了解到在抗日戰(zhàn)爭時期,冀中人民在廣闊平原的地底下,挖了不計其數(shù)的地道。地道式樣眾多,設(shè)置地點巧妙,建造高度實用科學(xué),結(jié)構(gòu)堅固,出口隱蔽。地道既能躲避敵人的圍剿,也能有效地傳遞信息。冀中人民利用地道戰(zhàn)這種新的斗爭方式,不但堅持了生產(chǎn),還有力地打擊了敵人,在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。
本文一共1200余字,我的閱讀時間約為4分鐘。讀完課文我了解到在抗日戰(zhàn)爭時期,冀中人民在廣闊平原的地底下,挖了不計其數(shù)的地道。地道式樣眾多,設(shè)置地點巧妙,建造高度實用科學(xué),結(jié)構(gòu)堅固,出口隱蔽。地道既能躲避敵人的圍剿,也能有效地傳遞信息。冀中人民利用地道戰(zhàn)這種新的斗爭方式,不但堅持了生產(chǎn),還有力地打擊了敵人,在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。

(2)地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是什么?結(jié)合課文內(nèi)容說一說。
地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是地道戰(zhàn)具有堅固性、實用性和科學(xué)性等特點。①從總體的結(jié)構(gòu)看,地點隱蔽:街道下面、莊稼地下面,高深適宜:四尺多高,離地面三四尺,構(gòu)造齊全:住人、拴牲口、作廁所、有氣孔,作用極大;②保護(hù)群眾。從隱蔽自己、打擊敵人方面的結(jié)構(gòu)看,口外:隱蔽安全,堆滿荊棘,設(shè)置陷坑:口內(nèi):活道一一“子口”,“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”死道一一地雷。③從對付敵人破壞方面的結(jié)構(gòu)看,防火攻一一土和沙:防毒攻一一吊板,防水攻一一跟枯井暗溝相連。④從通訊聯(lián)絡(luò)方面的結(jié)構(gòu)看,“無線電”一一吆喝聲:“有線電”一一拉鈴聲。
地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是地道戰(zhàn)具有堅固性、實用性和科學(xué)性等特點。①從總體的結(jié)構(gòu)看,地點隱蔽:街道下面、莊稼地下面,高深適宜:四尺多高,離地面三四尺,構(gòu)造齊全:住人、拴牲口、作廁所、有氣孔,作用極大;②保護(hù)群眾。從隱蔽自己、打擊敵人方面的結(jié)構(gòu)看,口外:隱蔽安全,堆滿荊棘,設(shè)置陷坑:口內(nèi):活道一一“子口”,“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”死道一一地雷。③從對付敵人破壞方面的結(jié)構(gòu)看,防火攻一一土和沙:防毒攻一一吊板,防水攻一一跟枯井暗溝相連。④從通訊聯(lián)絡(luò)方面的結(jié)構(gòu)看,“無線電”一一吆喝聲:“有線電”一一拉鈴聲。

【答案】本文一共1200余字,我的閱讀時間約為4分鐘。讀完課文我了解到在抗日戰(zhàn)爭時期,冀中人民在廣闊平原的地底下,挖了不計其數(shù)的地道。地道式樣眾多,設(shè)置地點巧妙,建造高度實用科學(xué),結(jié)構(gòu)堅固,出口隱蔽。地道既能躲避敵人的圍剿,也能有效地傳遞信息。冀中人民利用地道戰(zhàn)這種新的斗爭方式,不但堅持了生產(chǎn),還有力地打擊了敵人,在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。;地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵是地道戰(zhàn)具有堅固性、實用性和科學(xué)性等特點。①從總體的結(jié)構(gòu)看,地點隱蔽:街道下面、莊稼地下面,高深適宜:四尺多高,離地面三四尺,構(gòu)造齊全:住人、拴牲口、作廁所、有氣孔,作用極大;②保護(hù)群眾。從隱蔽自己、打擊敵人方面的結(jié)構(gòu)看,口外:隱蔽安全,堆滿荊棘,設(shè)置陷坑:口內(nèi):活道一一“子口”,“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”死道一一地雷。③從對付敵人破壞方面的結(jié)構(gòu)看,防火攻一一土和沙:防毒攻一一吊板,防水攻一一跟枯井暗溝相連。④從通訊聯(lián)絡(luò)方面的結(jié)構(gòu)看,“無線電”一一吆喝聲:“有線電”一一拉鈴聲。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/12 5:0:1組卷:9引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀
          孩子們會感受愛了,但這不夠。我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。我接著問:你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日?請舉手!”
          霎時,教室里安靜下來。我把問題重復(fù)了一遍,教室里依然很安靜。過了一會兒,幾位女同學(xué)沉靜地舉起了手?!跋虬职謰寢屪YR生日的,請舉手!”教室里寂靜無聲,沒有人舉手,沒有人說話。孩子們沉默著,我和孩子們一起沉默著……
    (1)寫近義詞。
    霎時
     
            依然
     
         寂靜無聲
     

    (2)這個文段選自課文《
     
    》。
    (3)孩子們沉默的原因是:
     
    。
    (4)這“極為珍貴的東西”是什么?
    (5)為什么說孩子們的沉默是可貴的?

    發(fā)布:2025/3/13 11:0:1組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.課內(nèi)閱讀
          漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?!班?,是個問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人待在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去,別等他們醒來?!?br />(1)片段中描寫漁夫動作的詞語有:
     
    ;描寫漁夫神態(tài)的詞語有:
     
    。
    (2)從“我們總能熬過去的!”句子中的“熬”字,你體會到了什么?

    發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:10引用:2難度:0.8
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          海里的動物,各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進(jìn)四來。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。
    (1)這段話選自課文《
     
    》。
    (2)找出這段話的中心句,畫上“      ”。
    (3)從選文中找出下面詞語的近義詞寫下來。
    進(jìn)攻--
     

    忽然--
     

    快速--
     

    旅游--
     

    (4)請概括下面的海底動物的活動特點。要求:不超過三個字。
    海參:
     

    梭子魚:
     

    烏賊和章魚:
     

    貝類:
     

    (5)你還知道其他海底動物的不同的活動方法嗎?試著寫一個。
     

    發(fā)布:2025/3/13 10:0:1組卷:7引用:4難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正