少年的我們，在不斷經(jīng)歷中成長，陽光風(fēng)雨，一路相伴。下面是九年級學(xué)生小飛在自己成長記錄袋中的幾則記錄。
記錄一  在上學(xué)途中因為趕時間被交警攔下，我理直氣壯地對交警說：“我是未成年人，受到法律的特殊保護(hù)，不應(yīng)該受法律處罰?！?br />記錄二  看到幾個學(xué)生在校園的角落里毆打低年級同學(xué)，立即報告老師救出了低年級同學(xué)，那幾個學(xué)生也受到了學(xué)校的處罰。
記錄三  網(wǎng)課期間，經(jīng)常用手機(jī)上網(wǎng)刷短視頻，多次耽誤了寫作業(yè)，學(xué)習(xí)成績也下降了。
請你運(yùn)用所學(xué)知識，分別分析小飛三條記錄中的行為。

【考點】法律保護(hù)未成年人的健康成長；提高避險預(yù)判能力；同犯罪行為作斗爭；善用新媒體．

【答案】記錄一：①未成年人受法律的特殊保護(hù)，并不意味著我們違反法律不受處罰。我國法律對全體社會成員具有普遍約束力，未成年人也不例外。②我們要遵守社會規(guī)則，珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利，同時要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利，自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。
記錄二：①小飛做到了見義智為，同違法犯罪行為作斗爭，是全體公民義不容辭的責(zé)任。同時做到了善于斗爭，在保全自己，減少傷害的前提下，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭。②小飛做到了關(guān)愛、幫助他人，在他人處于危難之中時，積極幫助他人。
記錄三：①小飛沒有做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。②網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，會影響學(xué)習(xí)、工作和生活。③小飛要學(xué)會“信息節(jié)食”，不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)。