市實驗學校為創(chuàng)建書香校園,去年進一批圖書.經了解,科普書的單價比文學書的單價多4元,用1500元購進的科普書與1000元購進的文學書本數(shù)相等.
(1)求去年購進的文學書和科普書的單價各是多少元?
(2)若今年文學書和科普書的單價與去年相比保持不變,該校打算用1250元再購進一批文學書和科普書,問購進科普書65本后至多還能購進多少本文學書?
【考點】分式方程的應用;一元一次不等式的應用.
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/6/18 12:0:1組卷:639引用:58難度:0.5
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1.甲、乙兩位同學同時為校文化藝術節(jié)制作彩旗.已知甲每小時比乙多做5面彩旗,甲做60面彩旗與乙做50面彩旗所用時間相等,問:甲、乙每小時各做多少面彩旗?
發(fā)布:2025/6/18 20:0:1組卷:1750引用:62難度:0.5 -
2.李老師家距學校1900米,某天他步行去上班,走到路程的一半時發(fā)現(xiàn)忘帶手機,此時離上班時間還有23分鐘,于是他立刻步行回家取手機,隨后騎電瓶車返回學校.已知李老師騎電瓶車到學校比他步行到學校少用20分鐘,且騎電瓶車的平均速度是步行速度的5倍,李老師到家開門、取手機、啟動電瓶車等共用4分鐘.
(1)求李老師步行的平均速度;
(2)請你判斷李老師能否按時上班,并說明理由.發(fā)布:2025/6/18 20:0:1組卷:4214引用:67難度:0.3 -
3.某校九(1)、九(2)兩班的班長交流了為四川雅安地震災區(qū)捐款的情況:
(Ⅰ)九(1)班班長說:“我們班捐款總數(shù)為1200元,我們班人數(shù)比你們班多8人.”
(Ⅱ)九(2)班班長說:“我們班捐款總數(shù)也為1200元,我們班人均捐款比你們班人均捐款多20%.”
請根據(jù)兩個班長的對話,求這兩個班級每班的人均捐款數(shù).發(fā)布:2025/6/18 20:0:1組卷:500引用:66難度:0.5