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現(xiàn)代文閱讀。
溫 暖      ①剛參加工作時,來到一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學。一條老街,兩旁歪歪斜斜的長著十幾棵白楊樹。一到夏天,整條老街都在綠意中搖動,靜謐安詳?shù)睦辖种卸尉褪俏夜ぷ鞯膶W校。學校里住校的老師極少,一到五點鐘,校園和老街便陷入一片幽幽的沉靜中。二十出頭的我備完課后就沿著老街慢慢走到河邊去,在大橋下的岸邊靜靜坐一會兒,望著那彌漫著淡淡水霧的河面,想想自己能一望到頭的未來,澀澀酸楚便涌上心頭。
       A
      ②那是一對開面食館的小夫妻,他們的鋪子就在學校斜對面,門前一棵枝繁葉茂的大白楊,將一間不大的鋪面緊緊攬在懷中。濃陰下,四張桌子,兩口鍋,一個櫥柜,就是他們的全部家當。在我的印象中,兩人仿佛一直都在他們窄小的臨街鋪子里忙碌:老婆忙著勾調(diào)料,煮面食,老公忙著揉面,招攬顧客。兩人都幾近木訥,客人來了,老婆往往把垂在額前的頭發(fā)往上輕輕一甩,留給你一個微笑,丈夫一般傻呵呵地陪個微笑過來??腿瞬欢啵瑑蓚€人卻不顯得閑。沒有客人的時候,老婆就坐在椅子上,身子往后仰去,費力地理著菜葉。老公則一會兒加蜂窩煤,一會兒扛一袋面回來。望著這兩個忙碌的背影,一股暖流涌上心頭。
      ③冬天的早晨,我總在一碗熱氣騰騰的素粉里溫暖度過。每天早上,我總是他們的第一個客人。六點鐘過,天還黑漆漆的,校門口的昏黃燈光更增添了老街的寒冷,斜對門的夫妻店從打開的門板中露出一點昏黃的燈光。走進去,夫妻倆熱情地重復同樣的話:“老師,來啦!還是吃碗素粉,不要海椒哇!”
      ④有天早上,我冷得哆嗦,遠遠望見鋪子里,伴著騰起的水汽而浮動的燈光中,她挺著肚子笨拙地忙碌著。我走過去,坐在靠近爐子的桌旁,一邊搓著雙手,一邊快速掃一圈,很意外沒看見她丈夫?!按蠼?,一碗素粉,多加點大頭菜?!薄袄蠋?,對不起,你要稍微等一會兒,昨天晚上剛好大頭菜賣完了,曉得你最喜歡吃大頭菜,他一早去買去了,等會兒哈,不好意思?!彼查g,一股叫溫暖的電流,快速傳遍全身。望著這個忙碌的女人,我不禁動容。
      ⑤開年了,終于再沒看見她了。他樂滋滋地告訴我,他添了個兒子。黃瘦的他更加忙碌了,一個人支撐著小店。下一個冬日,她回到鋪子里,一邊送上慣常的微笑,一邊搖動著襁褓里胖乎乎的兒子的手,對兒子說:喊叔叔,喊叔叔,喊叔叔以后教你!那個可愛的胖兒子就在襁褓里咧開嘴給我一個憨憨的笑容,那笑容足以化開冬日的寒氣,我再次倍感溫暖。
     B
      ⑥六年后,我終于離開小鎮(zhèn)。雖然當時毅然決絕,但我心里真舍不得這個小鎮(zhèn),舍不得小鎮(zhèn)上太多的東西。校門口賣年畫的楊大爺強拉我去他家吃過一頓餃子,不知道他現(xiàn)在怎么樣了?他每次遇見我就拉著我吹吹國家大事。街對門開茶館的車婆婆每次都不收我打開水的錢,還熱情地讓我在她那里看電視,有次在縣城碰見她,她還眼淚欲出地叫我回去看看,去年得知她過世的消息,我難過了很久。
      ⑦哎,那條老街,那棵老樹,那群老街的人……
(選文有刪改)(1)本文題為《溫暖》,請精讀②-⑤段,概括夫妻倆令“我”感到“溫暖”的行為或表現(xiàn)。
第②段:
夫妻倆一起忙碌,和熱情(微笑)對待客人的態(tài)度令“我”溫暖。
夫妻倆一起忙碌,和熱情(微笑)對待客人的態(tài)度令“我”溫暖。

第③段:
冬日早晨,夫妻倆熱情的“招呼”和一碗熱氣騰騰的素粉,溫暖了“我”的身心;
冬日早晨,夫妻倆熱情的“招呼”和一碗熱氣騰騰的素粉,溫暖了“我”的身心;

第④段:
夫妻倆待人有心,牢記將我平時的飲食喜好,專門去為“我”買大頭菜,令“我”溫暖;
夫妻倆待人有心,牢記將我平時的飲食喜好,專門去為“我”買大頭菜,令“我”溫暖;

第⑤段:
母親教胖兒子招呼我,并報以純潔的笑容表示對“我”的尊重與友好,令“我”溫暖。
母親教胖兒子招呼我,并報以純潔的笑容表示對“我”的尊重與友好,令“我”溫暖。

(2)根據(jù)題目要求,賞析文中劃線的句子。
“一到五點鐘,校園和老街便陷入一片幽幽的沉靜中?!笨煞駥⒕渲械摹跋萑搿备臑椤斑M入”,為什么?
(3)下面這句話是從原文中抽取出來的,應將它放回A處,還是B處?請判斷并陳述理由。
在那段迷茫的歲月里,一對年輕夫妻走進我的生活,在我的記憶里占據(jù)了不可或缺的美好時光。
(4)新年即將來臨之際,請結合你對文章主旨的理解,以“我”的身份,給小鎮(zhèn)夫婦發(fā)一條短信,表達“我”的心語心愿。(不超過80字)。

【答案】夫妻倆一起忙碌,和熱情(微笑)對待客人的態(tài)度令“我”溫暖。;冬日早晨,夫妻倆熱情的“招呼”和一碗熱氣騰騰的素粉,溫暖了“我”的身心;;夫妻倆待人有心,牢記將我平時的飲食喜好,專門去為“我”買大頭菜,令“我”溫暖;;母親教胖兒子招呼我,并報以純潔的笑容表示對“我”的尊重與友好,令“我”溫暖。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面文字,回答問題。
    母親和我的書
    梁曉聲
          ①我忘不了我的小說第一次被印成鉛字那份兒喜悅,我日夜祈禱的就是這回事兒。避開人,我躲在一個地方哭了,那一時刻我最想我的母親……
          ②一九六三年,我上小學五年級。已經(jīng)有了三十多本小人書。買糧、煤回來,我總能得到幾毛錢。這幾毛錢加上母親平日給我的一些鋼蹦兒,漸漸積攢到一元多,就去買小人書。母親從不反對我買小人書。
          ③我還經(jīng)常出租小人書。有一次火車站派出所一位年輕的警察,沒收了我全部的小人書,說我影響了站內(nèi)秩序。我一回到家就嚎啕大哭。我那種可憐的樣子,使母親為之動容。于是她帶我去討還我的小人書。
          ④“不給!出去!出去!”車站派出所年輕的警察粗魯?shù)貙⒛赣H和我從派出所推出來。母親對他說:“不給,我就坐臺階上不走。”他說:“誰管你!”砰地將門關上了?!皨專蹅冏甙?。我不要了……”我仰起臉望著母親,心里一陣難過。親眼見母親因自己而被人呵斥,還有什么事比這更令一個兒子內(nèi)疚的?“不走,媽一定給你要回來!”母親說著,就在臺階上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,始終用一條手臂摟著我。我覺得母親似乎一動也沒動過,仿佛被一種持久的意念定在那兒了。我想我不能再對母親說:“媽,我們回家吧!”那意味著我失去的是三十幾本小人書。而母親失去的是一個十分自尊的女人的尊嚴。
          ⑤天漸漸黑了,“給你們吧……”年輕警察將我的小人書連同書包扔在我懷里。母親終于拉著我起身,昂然走下臺階?!罢咀?”年輕警察跑下了臺階。向我們走來。母親則將我扯近她身旁。像剛才坐在臺階上一樣,又用一條手臂接著我。年輕警察攔住一輛汽車,以不容違抗的語氣對司機大聲說:“把那個女人和孩子送回家去。要一直送到家門口!”
          ⑥我買的第一本長篇小說是《青年近衛(wèi)軍》,要一元多錢。我還從來沒有向母親一次要過這么多錢。但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄,無精打采。
          ⑦在自己對自己的慫恿之下,我到母親的工廠向母親要錢。那是我第一次到母親為我們掙錢的那個地方。我穿過一排排縫紉機,走到那個角落,看見一個極其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背彎曲著,頭湊近在縫切機板上。
          ⑧“媽……”“媽……”背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了。我的母親。骯臟的毛茸茸的褐色的口罩上方,我熟悉的一雙疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……“你來干什么?”“我……”“有事快說,別耽誤媽干活!”“我……要錢……”“要錢干什么?”“買書……”“多少錢?”“一元五角就行……”母親掏衣兜,掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指數(shù)著。
          ⑨母親數(shù)完將錢塞在我手心里了,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背。立刻又將頭俯在縫切機板上了,立刻又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……
          ⑩那一天我第一次發(fā)現(xiàn),我的母親原來是那么瘦小,竟快是一個老女人了!那時刻我努力想回憶起一個年輕的母親的形象,然而竟回憶不起母親她何時年輕過。那一天,我第一次覺得我長大了,應該是一個大人了。并因自己十五歲了才意識到自己應該是一個大人了而感到羞愧難當,無地自容。
    ?我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽水果罐。
    ?“你這孩子,誰叫你給我買水果罐頭的?不是你說買書,媽才舍得給你錢的嗎?”那一天母親教落了我一頓。數(shù)落完了我,又給我湊足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢。
    ?我想我沒有權利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還是為母親。我用那一元五毛錢鄭重地買下了《青年近衛(wèi)軍》,從此,我有了第一本長篇小說。
    ?_____。
    (選文有刪改)(1)通讀全文,根據(jù)提示,在橫線上將文章情節(jié)補充完整。
    ①“我”積攢零錢買小人書,母親從不反對;
     

     

    ④“我”給母親買了水果罐頭,母親數(shù)落“我”后又給“我”湊足了買書的錢。
    (2)警察對我和母親的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?請結合上下文,說說警察態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因是什么。
    (3)請說說下面句子中加著重號詞語的表達效果。
    母親拉著我起身,昂然走下臺階。
    (4)請對選文中加橫線的句子進行賞析。
          立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……
    (5)讀完全文,深深感動之際,請你為文章補充一個簡短的結尾段與第①段相呼應。思考后寫在下面橫線處。
     

    發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:29引用:5難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    孤獨的文明
    余顯斌
          ①蒼龍山清秀如眉,值得一游。
          ②這,是一個朋友說的。那兒,我很少去。一天,有點空閑后,我和妻子帶著飲料,還有食物去了。當時是秋天,樹葉黃紅一片,天氣晴好如水。到了地方,果然很美。
          ③蒼龍山猶如長眉,微微皺起。一座亭子,在眉毛一樣密密麻麻的樹林里,如一顆美人痣一樣,時時隱現(xiàn)。
           ④我們沿著上山的臺階慢慢走著。一級級臺階,彎彎曲曲,干凈如洗。
          ⑤到了半山腰時,那兒有個平臺,幾棵松樹挺立著一片青綠,樹下有張石桌,幾張石凳。
          ⑥幾個年輕人圍著桌子,有的吃著餅干,有的喝著飲料,大聲說笑著,還有的嘰哩嘎啦地繞樹追趕著。我和妻子走累了,擦著額頭的汗,坐在一旁休息,喝起了飲料。
          ⑦那幾個年輕人吃完餅干,喝完飲料,扯出衛(wèi)生紙仔細擦了手。接著,一個個手一揚,將衛(wèi)生紙無一例外地白花花地扔在地上。我看了,不由得皺皺眉。妻子忙攔著,輕聲道:“別管閑事,和你無關?!?br />      ⑧我搖搖頭,長嘆了一口氣,沒有說什么。
          ⑨這時,一個老人拿著個蛇皮袋子慢慢走來,將衛(wèi)生紙小心拾起,仔細折疊后,放進了袋子。一個小伙子見了,大聲道:“老頭,這飲料罐能賣點錢。那點紙,能賣啥?”說完,“哐”的一聲,扔過一個飲料罐。老頭見了,無言拾起,輕輕放入袋中。
          ⑩接著,又有幾個易拉罐飛來。
    ?老人沒說什么,只是抬頭望望,再次拾起。
    ?老人已經(jīng)七十多了,頭發(fā)花白,一臉的皺紋。
    ?我見了,暗暗同情起老人來,拿了自己和妻子喝過的飲料罐,走了過去,笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭,對我微微一笑,算是招呼。然后,扛著袋子悄悄下山去了,消失在陽光里。
    ?那天,我和妻子盡興而歸。
    ?幾天后,和朋友再見,談到蒼龍山的潔凈,談到那個可憐的拾破爛的老頭。朋友一愣,告訴我:那是本市環(huán)保局的一個局長,退休后回到小城,一次,去蒼龍山游玩,看到滿山垃圾,一聲嘆息,找個袋子開始撿拾起垃圾來。以后,這就成了他的慣例,每天如此。
    ?一時,我臉紅了,妻子也臉紅了。原來,蒼龍山的潔凈,蒼龍山的優(yōu)美,不是天然生成的,是一個老人用手一下又一下?lián)焓捌饋淼摹?br />?文明,不是清閑的文字描寫,是一種彎下身子的身體力行。
    (1)結合語境,分析文中畫線句子環(huán)境描寫的作用。
    (2)閱讀下面一段話,揣摩加點的詞語表達了老人怎樣的心理?
    我見了,暗暗同情起老人來,拿了自己和妻子喝過的飲料罐,走了過去,笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭,對我微微一笑,算是招呼。
    (3)說說文中的老人身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:12引用:3難度:0.5
  • 3.課外閱讀我能行。
    獻身革命的方志敏??1935年1月,因為叛徒出賣,方志敏被捕。蔣介石知道后,命令國民黨江西省黨部頭子俞伯慶勸降方志敏。俞伯慶假惺惺地對方志敏說:“蔣委員長很想重用你,你為什么不爭取出來為黨國效力呢?”方志敏哼了一聲,說:“蔣介石是什么東西?”俞伯慶壓住怒火又試探著說:“你們紅軍不是已經(jīng)敗了嗎?”方志敏堅定地反駁:“我們永遠不會失敗!”
    ??俞伯慶見勸降不成,又派了軍法處長和方志敏“談話”,處長說:“你知道你們那個孔先生吧?他現(xiàn)在可是黨國的少將參議,春風得意得很哪!”
    ??“這個無恥的叛徒,我絕對不會跟他一樣?!狈街久粢宦牐酒鹕韰柭暫鹊?,“革命者寧可被敵人殘殺也決不投降敵人!要我屈膝投降,休想!”
    ??三番五次的勸降都失敗了,敵人終于露出了豺狼的兇相。他們給方志敏吃霉米飯,里面還要加上稗子、谷殼和沙石。牢房里黑暗潮濕,老鼠到處竄,臭蟲爬滿墻,虱子滿被褥。除了惡劣的生活環(huán)境外,敵人每天還要用酷刑“招待”他,皮鞭、老虎凳、辣椒水,可方志敏仍然沒有絲毫的動搖。
    ??1935年8月6日,勸降不成的國民黨無奈地將方志敏押赴刑場。在刑場上,敵人讓方志敏轉(zhuǎn)過身去,方志敏大笑道:“我都不怕,你們怕什么?我倒要看看法西斯的子彈是怎樣射穿我的胸膛的!”天下起了雨,方志敏倒在了他熱愛的這片大地上。
    ??葉劍英元帥曾題詩稱頌方志敏:“血染東南半壁紅,忍將奇跡作奇功。文山去后南朝月,又照秦淮一葉楓。”正因為有無數(shù)個方志敏式的“耿耿丹心,錚錚鐵骨”,才煉鑄了中華民族不倒的長城。
    (1)“春風得意”在詞典中的意思有:①形容考上進士后得意的心情;②指進士及第;③形容人官場騰達或事業(yè)順心時揚揚得意的樣子?!按猴L得意”在文中的意思是
     
    。
    (2)對第1自然段方志敏說的話理解錯誤的一項是
     

    A.方志敏堅信革命一定能勝利。
    B.方志敏認為堅持正義的共產(chǎn)黨一定會推翻國民黨的反動統(tǒng)治。
    C.方志敏憎恨當時的國民黨反動統(tǒng)治。
    D.方志敏認為俞伯慶在欺騙他,因為他根本不相信蔣介石。
    (3)文章中的畫線句子表現(xiàn)了方志敏同志
     
    的精神。
    A.剛正不阿
    B.視死如歸
    C.不屈不撓
    D.義正詞嚴
    (4)短文從哪兩個方面表現(xiàn)出方志敏具有堅定的革命意志?
     

    (5)方志敏只有一個,短文的最后一句為什么說“正因為有無數(shù)個方志敏式的‘耿耿丹心,錚錚鐵骨’,才煉鑄了中華民族不倒的長城”?
     

    發(fā)布:2025/2/28 10:30:1組卷:16引用:2難度:0.0
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