下面兩個同學的操作,( ?。┳龅酶谩?/h1>
【考點】其他探究實踐.
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/13 15:0:1組卷:6引用:8難度:0.8
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1.為了讓數(shù)據(jù)更直觀,我們可以把數(shù)據(jù)用( ?。┑姆绞奖硎境鰜怼?/h2>
發(fā)布:2025/5/1 20:0:1組卷:0引用:1難度:0.8 -
2.通過照鏡子可以找到家庭成員之間的相似和差異。
發(fā)布:2025/5/1 20:0:1組卷:0引用:1難度:0.7 -
3.實驗目的:比較饅頭在什么情況下容易發(fā)霉。
實驗材料:四片饅頭、塑料袋。
實驗過程:
①選4片饅頭,分別貼上號碼。
②在1、3號上滴水,將2、4號烤干,然后分別裝入塑料袋中。
③把1、2號放在朝陽的窗臺上(或其他溫度高的地方),3、4號放入冰箱里。
④幾天后,觀察4片饅頭,看一看發(fā)生了什么,并記錄下來。
實驗現(xiàn)象:從饅頭發(fā)霉時間早晚和發(fā)霉面積大小等兩方面來寫。
(1)1號饅頭:
(2)2號饅頭:
(3)3號饅頭:
(4)4號饅頭:
實驗結論:發(fā)布:2025/5/1 20:0:1組卷:3引用:1難度:0.6