圍繞所學(xué)知識(shí)，五年級(jí)（I）班開(kāi)展了以下活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中并完成相關(guān)任務(wù)。
活動(dòng)一：行為判斷
觀察如圖漫畫(huà)：
（1）圖中同學(xué)的行為正確嗎？你想對(duì)他說(shuō)些什么？
活動(dòng)二：貢獻(xiàn)力量
溫馨有活力的社區(qū)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)，建設(shè)美好社區(qū)需要我們每個(gè)人貢獻(xiàn)自己的力量。
（2）在建設(shè)美好社區(qū)的過(guò)程中，社區(qū)成員如何貢獻(xiàn)自己的力量？
活動(dòng)三：釋疑解惑
小麗經(jīng)常利用假期參與學(xué)校和社區(qū)組織的公益事業(yè)活動(dòng)，這次她想帶領(lǐng)好朋友小敏一塊參加。對(duì)此，小敏很不理解，產(chǎn)生了疑惑：我們?yōu)槭裁匆獏⑴c公益事業(yè)呢？
（3）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為小敏釋疑解惑。