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【教材呈現(xiàn)】
已知a+b=5,ab=3,求(a-b)2的值.
【例題講解】
同學(xué)們探究出解這道題的兩種方法:
方法一 方法二
∵(a+b)2=a2+2ab+b2
∴a2+b2=(a+b)2-2ab
∵a+b=5,ab=3,
∴a2+b2=25-6=19
∵(a-b)2=a2-2ab+b2
∴(a-b)2=19-6=13
∵(a+b)2=a2+2ab+b2,
∵(a-b)2=a2-2ab+b2,
∴(a-b)2=(a+b)2-
4ab
4ab

∵a+b=5,ab=3,
∴(a-b)2=13.
(1)請將方法二補充完整;
【方法運用】
(2)解答以下問題:
已知
a
+
1
a
=
4
,求
a
-
1
a
2
的值.
【拓展提升】
(3)如圖,以Rt△ABC的直角邊AB,BC為邊作正方形ABDE和正方形BCFG.若△ABC的面積為5,正方形ABDE和正方形BCFG面積和為36,求AG的長度.

【答案】4ab
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:639引用:4難度:0.7
相似題
  • 1.如圖1是一個寬為a、長為4b的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后用四塊小長方形拼成一個“回形”正方形(如圖2).
    (1)觀察圖2,請你用等式表示(a+b)2,(a-b)2,ab之間的數(shù)量關(guān)系:
    ;
    (2)根據(jù)(1)中的結(jié)論.如果x+y=5,xy=
    9
    4
    ,求代數(shù)式(x-y)2的值;
    (3)如果(2019-m)2+(m-2020)2=7,求(2019-m)(m-2020)的值.

    發(fā)布:2025/6/7 23:0:2組卷:1097引用:5難度:0.6
  • 2.如圖,將一張長方形紙板按圖中虛線剪成九塊,其中有兩塊是邊長為m的大正方形,兩塊是邊長都為n的小正方形,五塊是長為m,寬為n的小長方形,且m>n(以上長度單位:cm)
    (1)觀察圖形,請根據(jù)大長方形的面積,寫出一個正確的等式
    ;
    (2)若每塊小長方形的面積為10cm2,四個正方形的面積和為58cm2,試求圖中所有裁剪線(虛線部分)長之和.

    發(fā)布:2025/6/8 1:30:1組卷:60引用:1難度:0.5
  • 3.正方形的邊長增加了2cm,面積相應(yīng)增加了24cm2,則這個正方形原來的面積是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/6/8 6:0:2組卷:1745引用:11難度:0.8
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