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下面是小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材中拼音教學(xué)“b,p,m,f”一課的課文內(nèi)容（此前一課為韻母“i,u,ü”），如果你來(lái)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，你打算為這堂課設(shè)計(jì)一則怎樣的課堂導(dǎo)入語(yǔ)？

我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了韻母家族的 i u ü，一起讀讀，你們讀得真準(zhǔn)，能不能按字母順序擺一擺，再按順序讀一讀。你們記得真清楚。這節(jié)課我們一起到拼音王國(guó)里再認(rèn)識(shí)四個(gè)聲母家族的朋友，你們?cè)敢鈫幔?/div>
我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了韻母家族的 i u ü，一起讀讀，你們讀得真準(zhǔn)，能不能按字母順序擺一擺，再按順序讀一讀。你們記得真清楚。這節(jié)課我們一起到拼音王國(guó)里再認(rèn)識(shí)四個(gè)聲母家族的朋友，你們?cè)敢鈫幔?/div>

【答案】我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了韻母家族的 i u ü，一起讀讀，你們讀得真準(zhǔn)，能不能按字母順序擺一擺，再按順序讀一讀。你們記得真清楚。這節(jié)課我們一起到拼音王國(guó)里再認(rèn)識(shí)四個(gè)聲母家族的朋友，你們?cè)敢鈫幔?/div>

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2025/3/1 12:0:2組卷：5引用：1難度：0.6

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1．語(yǔ)文與生活。
李爺爺今年70多歲了，視力模糊，看不清天氣預(yù)報(bào)圖，不知道今天氣溫怎么樣，該穿什么衣服，能不能早鍛煉。請(qǐng)你用連貫的話告訴李爺爺。

發(fā)布：2025/3/13 11:0:1組卷：8引用：1難度：0.4
解析
2．口語(yǔ)交際。
美術(shù)課上你發(fā)現(xiàn)自己忘了帶水彩筆，你想向同桌小麗借用一下他（她）的，你應(yīng)該怎樣說(shuō)？

發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：3引用：1難度：0.8
解析
3．請(qǐng)從魯濱遜、湯姆?索亞和尼爾斯三個(gè)人中選擇一個(gè)人，寫寫他具有哪些形象特點(diǎn)，要舉例說(shuō)明。（不少于兩方面）
人物：

①

②

發(fā)布：2025/3/13 10:30:1組卷：0引用：1難度：0.7
解析

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2016年廣東省深圳市小升初語(yǔ)文模擬試卷（4）

1．語(yǔ)文與生活。李爺爺今年70多歲了，視力模糊，看不清天氣預(yù)報(bào)圖，不知道今天氣溫怎么樣，該穿什么衣服，能不能早鍛煉。請(qǐng)你用連貫的話告訴李爺爺。

2．口語(yǔ)交際。 美術(shù)課上你發(fā)現(xiàn)自己忘了帶水彩筆，你想向同桌小麗借用一下他（她）的，你應(yīng)該怎樣說(shuō)？

3．請(qǐng)從魯濱遜、湯姆?索亞和尼爾斯三個(gè)人中選擇一個(gè)人，寫寫他具有哪些形象特點(diǎn)，要舉例說(shuō)明。（不少于兩方面）人物： ① ②

1．語(yǔ)文與生活。
李爺爺今年70多歲了，視力模糊，看不清天氣預(yù)報(bào)圖，不知道今天氣溫怎么樣，該穿什么衣服，能不能早鍛煉。請(qǐng)你用連貫的話告訴李爺爺。

2．口語(yǔ)交際。
美術(shù)課上你發(fā)現(xiàn)自己忘了帶水彩筆，你想向同桌小麗借用一下他（她）的，你應(yīng)該怎樣說(shuō)？

3．請(qǐng)從魯濱遜、湯姆?索亞和尼爾斯三個(gè)人中選擇一個(gè)人，寫寫他具有哪些形象特點(diǎn)，要舉例說(shuō)明。（不少于兩方面）
人物：

①

②