古詩文默寫。
（1）

楊花落盡子規(guī)啼

楊花落盡子規(guī)啼

，聞道龍標(biāo)過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
（2）鄉(xiāng)書何處達(dá)？

歸雁洛陽邊

歸雁洛陽邊

。（王灣《次北固山下》）
（3）夜發(fā)清溪向三峽，

思君不見下渝州

思君不見下渝州

。（李白《峨眉山月歌》）
（4）

不知何處吹蘆管

不知何處吹蘆管

，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）
（5）“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！睂W(xué)習(xí)應(yīng)該有目標(biāo)，也應(yīng)該有方法，諸葛亮通過“

非淡泊無以明志

非淡泊無以明志

，

非寧靜無以致遠(yuǎn)

非寧靜無以致遠(yuǎn)

”（《誡子書》）告誡我們?nèi)绾蚊鞔_志向，提升修養(yǎng)，達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)；孔子的“

學(xué)而不思則罔

學(xué)而不思則罔

，

思而不學(xué)則殆

思而不學(xué)則殆

”（《＜論語＞十二章》）一句，闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系，告訴我們一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)方法。