為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統中的作用，有人設計了如下實驗：
①在四個大小、形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；
②向B、C、D瓶中放入等量的水藻；
③向四個瓶中放入大小、形狀和生長狀況相近的小魚各兩條；
④把A、B、C瓶置于陽光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中。實驗裝置如圖所示：
實驗結果如下：
| 生態(tài)瓶編號 | A | B | C | D |
| 瓶中小魚生存時間/d | 3 | 11 | 25 | 2 |
陽光、空氣、水
陽光、空氣、水
；比較A、B、C的實驗結果可知，小魚的存活時間與 水藻、沙泥
水藻、沙泥
有關。（2）比較A、B的實驗結果可知，水藻的作用是
為小魚提供氧氣
為小魚提供氧氣
。（3）D裝置中，小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短，最可能的原因是
沒有光，金魚藻無法進行光合作用，不能為金魚提供氧氣，金魚藻在暗處進行呼吸作用，消耗水中的氧
沒有光，金魚藻無法進行光合作用，不能為金魚提供氧氣，金魚藻在暗處進行呼吸作用，消耗水中的氧
。（4）比較C、D的實驗結果可說明，水藻在有
光
光
的條件下，才能釋放氧氣。（5）該生態(tài)系統的能量最終來源于
太陽能
太陽能
。（6）若想增加該生態(tài)系統的穩(wěn)定性，你可以
增加該生態(tài)系統內各營養(yǎng)級生物的種類
增加該生態(tài)系統內各營養(yǎng)級生物的種類
。【答案】陽光、空氣、水；水藻、沙泥；為小魚提供氧氣；沒有光，金魚藻無法進行光合作用，不能為金魚提供氧氣，金魚藻在暗處進行呼吸作用，消耗水中的氧；光；太陽能；增加該生態(tài)系統內各營養(yǎng)級生物的種類
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：133引用：3難度：0.4
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1．為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統中的作用，有人設計了如下實驗：
①在四個大小、形狀相同的玻璃瓶中加入等量的清水，另外向C，D瓶中加入等量的河泥；
②向B、C、D瓶中放入等量的水藻；
③向四個瓶中放入種類相同，大小和生理狀況相近的小魚各兩條；
④把A、B、C瓶置于陽光下，D瓶放在黑暗環(huán)境中。
實驗裝置如圖所示：
（1）瓶中金魚生存時間最長的是；金魚生存時間最短的是。
（2）從生態(tài)系統的成分看，陽光、空氣、水屬于成分。
（3）從在生態(tài)系統中的作用上看，生態(tài)瓶中的小魚屬于，水藻屬于。該生態(tài)系統中的水藻和小魚是的關系。
（4）比較A、B兩個裝置，B裝置中小魚生存的時間相對比較長，是因為B裝置中的水藻能進行為小魚的生存提供了。
（5）瓶中所有生物生活所需要的能量最終來源于。發(fā)布：2024/10/10 9:0:2組卷：12難度：0.4 -
2．下列生態(tài)瓶中的生物生存時間最長的是（ ）
發(fā)布：2024/10/10 6:0:3組卷：264引用：11難度：0.4