試卷征集
加入會員
操作視頻

材料一:【中國智慧】1955年4月18日,有29個(gè)國家參加的亞非會議在印度尼西亞山城萬隆開幕。周恩來總理兼外長率領(lǐng)中國代表團(tuán)出席了萬隆會議,提出并堅(jiān)持“求同存異”的方針,為會議的成功舉行作出重要的貢獻(xiàn)。
材料二:【中國倡議】2023年是習(xí)近平主席共建“一帶一路”倡議提出10周年?!耙粠б宦贰背h秉持的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作理念,在促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),也給“沿線國家”帶來了實(shí)實(shí)在在的獲得感。
材料三:【中國行動】中沙伊三方2023年3月10日達(dá)成協(xié)議,并發(fā)表聯(lián)合聲明,宣布沙伊雙方同意恢復(fù)外交關(guān)系。國際社會對中東地區(qū)兩個(gè)大國實(shí)現(xiàn)和解表示歡迎,認(rèn)為中國為妥善處理當(dāng)今世界的熱點(diǎn)問題發(fā)揮了建設(shè)性作用。
(1)上述三則材料分別刻畫了怎樣的中國形象?
(2)中國形象不僅需要國家智慧、國家倡議和國家行動,也需要青少年展示可信、可愛、可敬的中國形象,對此,你可以付諸哪些實(shí)際行動?(兩個(gè)方面即可)

【答案】(1)材料一:中國在國際舞臺上展示大國風(fēng)范,貢獻(xiàn)中國智慧;中國推動構(gòu)建新型國際關(guān)系等。
材料二:中國與世界共享發(fā)展機(jī)遇,共享發(fā)展成果;中國奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略;中國致力于共同建設(shè)一個(gè)繁榮的世界;中國是一個(gè)開放包容的國家;中國是全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者等。
材料三:中國勇于擔(dān)當(dāng),積極作為;中國積極參與全球治理,主動承擔(dān)國際責(zé)任;中國是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國;中國堅(jiān)持對話協(xié)商,推動建設(shè)一個(gè)持久和平的世界(中國是世界和平的建設(shè)者)等。
(2)誠實(shí)守信,履行承諾;文明有禮,儀表整沽,舉止端莊;彬彬有禮、落落大方;態(tài)度謙和、用語文明;積極承擔(dān)責(zé)任,關(guān)注人類命運(yùn)等。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/6 0:30:1組卷:40引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.習(xí)近平總書記指出,深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)40年的實(shí)踐離不開世界各國的共同參與為各國創(chuàng)造了廣闊的發(fā)展空間、分享了發(fā)展利益歡迎世界各國更多地參與中國經(jīng)濟(jì)特區(qū)的改革開放發(fā)展,構(gòu)建共商共建共享共贏新格局。這說明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/30 16:0:5組卷:13引用:3難度:0.8
  • 2.從如圖的信息中,我們可以推出的結(jié)論是( ?。?br />①我國是世界上經(jīng)濟(jì)增速最快的國家
    ②我國成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,成功跨入世界發(fā)達(dá)國家行列
    ③我國GDP逐年穩(wěn)步提高
    ④我國經(jīng)濟(jì)為全球經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和增長作出了貢獻(xiàn)

    發(fā)布:2024/12/31 8:0:33組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.“CHINA”現(xiàn)在已經(jīng)成為各國新聞報(bào)道中的高頻詞,關(guān)于中國的方方面面都是國際媒體競相報(bào)道、深入分析的對象。中國在倫敦奧運(yùn)會的上的精彩表現(xiàn)、中國已成為美國學(xué)生赴國外留學(xué)的第二大目的地、“兩會”期間提出的“中國夢、“⒎5%”的經(jīng)濟(jì)增長目標(biāo)將給世界帶來新的“中國機(jī)遇”……頻繁見諸報(bào)端的“CHINA”一詞,體現(xiàn)了我國的國際影響力日益增加。
    閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,對兩種不同觀點(diǎn)進(jìn)行評析。

    發(fā)布:2025/1/22 8:0:1組卷:8引用:3難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正