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“湯姆!”沒人答應(yīng)。
“湯姆!”又沒人答應(yīng)。
“這孩子到底怎么啦,我真搞不懂?你這個(gè)湯姆!”還是沒有人答應(yīng)。
這老太太拉低眼鏡從鏡片上方朝房間看了看,然后她又抬高眼鏡從鏡片下面看。她很少或者干脆說(shuō)她從來(lái)沒戴正眼鏡來(lái)找東西。這副眼鏡是很考究的,也是她的驕傲,她配這副眼鏡不是為了實(shí)用,而是為了“裝飾”,為了“漂亮”。她看東西時(shí),即使戴上兩片爐子蓋也照樣看得一清二楚。她茫然不知所措地愣了一會(huì)兒。然后雖然不是兇神惡煞般,但嗓門高得讓每個(gè)角落都能聽到,她說(shuō):
“好,我發(fā)誓如果我抓住你,我就——”
她話沒有說(shuō)完,因?yàn)檫@時(shí)她正彎腰用掃把往床下猛搗,每搗一下,她需要停下來(lái)?yè)Q口氣。結(jié)果,只搗出來(lái)一只貓。
“我還從沒有見過(guò)這么令人吃驚的孩子!”
她走到敞開的門口,站在那里朝滿園子的西紅柿藤和吉普遜草叢中看,想找到湯姆,可還是沒有。于是她亮開嗓子朝遠(yuǎn)處高聲喊到:“湯姆啊,湯姆!”
這時(shí)在她身后傳來(lái)一聲輕微的響聲,她轉(zhuǎn)身一把抓住了小男孩的短外套的衣角,他想跑都跑不掉了。
“嘿!我早該想到那個(gè)壁櫥,你躲在那里干什么?”“沒干什么?!?br />“沒干什么?!瞧你那雙手,在看你那張嘴,還有你渾身是什么?”“我不知道,姨媽?!?br />“哎,我知道,那是蜜餞——對(duì),就是。我已跟你講過(guò)有四十遍了,不要?jiǎng)游业拿垧T,否則我就扒你的皮。把鞭子遞給我!”
鞭子在空中晃悠——情況萬(wàn)分緊急。
“不得了!瞧你身后是什么,姨媽!”
老太太以為有危險(xiǎn),急忙撩起裙子,轉(zhuǎn)過(guò)身去。湯姆拔腿就逃,頃刻他爬過(guò)高高的木柵欄,一轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
他的波莉姨媽站在那兒先是一愣,隨后突然輕聲笑了起來(lái)。
“這個(gè)該死的,我怎么老是不吸取教訓(xùn)?和我開這樣的玩笑,也不知開過(guò)多少次了。難道我不該有所提防嗎?俗話說(shuō)得好,老狗學(xué)不會(huì)新把戲。可是天哪!他耍的鬼把戲里從來(lái)沒有兩天一樣的,誰(shuí)能猜出下個(gè)鬼主意是什么?他似乎知道,他能折磨我多長(zhǎng)時(shí)間,我才會(huì)動(dòng)肝火,而且他也知道他只要想個(gè)法哄哄我,惹我大笑一場(chǎng),就會(huì)萬(wàn)事皆休,我也不會(huì)揍他一頓。我對(duì)他是敢怒不能揍?!妒ソ?jīng)》里說(shuō):‘孩子不打不成器?!姨鐞勰呛⒆?,我也知道這對(duì)我倆都不好。他一肚鬼點(diǎn)子。哎呀,但他是我那死去的親姐姐的兒子,可憐的孩子,我怎么也不忍心揍他?!?br />——節(jié)選自《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》(1)這個(gè)故事片段中寫到了兩個(gè)人物(寫清名字):湯姆湯姆和 波莉波莉;他們兩個(gè)人的關(guān)系是:波莉是湯姆的姨媽波莉是湯姆的姨媽。
(2)請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)句概括這段故事的主要內(nèi)容。 這段故事主要講述的是湯姆躲到壁櫥里偷吃姨媽的蜜餞,被姨媽抓住后機(jī)智脫身。這段故事主要講述的是湯姆躲到壁櫥里偷吃姨媽的蜜餞,被姨媽抓住后機(jī)智脫身。
(3)讀畫線句子,你認(rèn)為老太太會(huì)用鞭子痛打湯姆嗎?為什么?老太太是不會(huì)用鞭子痛打湯姆的。波莉姨媽心地善良,湯姆雖然調(diào)皮,但是老太太還是很喜歡湯姆的。湯姆偷吃了蜜餞,老太太說(shuō)要懲罰他,但只是嚇唬湯姆,從鞭子在空中晃悠可看出。老太太是不會(huì)用鞭子痛打湯姆的。波莉姨媽心地善良,湯姆雖然調(diào)皮,但是老太太還是很喜歡湯姆的。湯姆偷吃了蜜餞,老太太說(shuō)要懲罰他,但只是嚇唬湯姆,從鞭子在空中晃悠可看出。
(4)請(qǐng)概括寫出湯姆的特點(diǎn)(寫一點(diǎn)即可),并寫寫從哪里看出來(lái)的。 湯姆是調(diào)皮的孩子。從他躲到壁櫥中偷吃姨媽的蜜餞可看出。湯姆是調(diào)皮的孩子。從他躲到壁櫥中偷吃姨媽的蜜餞可看出。
【考點(diǎn)】小說(shuō).
【答案】湯姆;波莉;波莉是湯姆的姨媽;這段故事主要講述的是湯姆躲到壁櫥里偷吃姨媽的蜜餞,被姨媽抓住后機(jī)智脫身。;老太太是不會(huì)用鞭子痛打湯姆的。波莉姨媽心地善良,湯姆雖然調(diào)皮,但是老太太還是很喜歡湯姆的。湯姆偷吃了蜜餞,老太太說(shuō)要懲罰他,但只是嚇唬湯姆,從鞭子在空中晃悠可看出。;湯姆是調(diào)皮的孩子。從他躲到壁櫥中偷吃姨媽的蜜餞可看出。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:23引用:1難度:0.5
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1.課外閱讀。
??這時(shí)候,我聽到相當(dāng)響的嘯聲,我曉得船上儲(chǔ)水池盛滿水了,諾第留斯號(hào)潛入大西洋水底下去了。
??我留在我的房中。我要躲開船長(zhǎng),使他的眼睛看不到我心中激動(dòng)的情緒。我就這樣度過(guò)這很愁悶的一天,一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜,丟開這只神奇的諾第留斯號(hào),使我的海底研究不能完成!這樣離開這海洋,像我喜歡說(shuō)的,這樣離開“我的大西洋”,并沒有觀察它的最深水層,并沒有從它取得印度洋和太平洋曾給我揭露的秘密!我的小說(shuō)剛翻完第一章就從手中掉下去了,我的夢(mèng)正在最美好的時(shí)候就被打斷了!多少苦悶的時(shí)間就這樣過(guò)去,有時(shí)看見自己跟同伴們安全逃在陸地上,有時(shí)又不顧自己的理性,希望有意外的機(jī)會(huì),阻止尼德?蘭的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)!我兩次到客廳中去。我要看羅盤。我要看諾第雇聽號(hào)的方向是不是接近或離開海岸。不,諾第留斯號(hào)總是在葡萄牙沿岸海水中行駛。它沿著大西洋海岸向北開行。所以,這時(shí)候必須打定主意,準(zhǔn)備逃走。我的行李并不重,只有我的筆記,沒有什么別的了。至于尼摩船長(zhǎng),我心中問(wèn),他對(duì)于我們的逃走將怎樣想,使他心中有怎樣的苦惱,或者使他有多少的損害,以及當(dāng)逃走或被發(fā)覺或不成功的兩種情況下,他將怎么辦!當(dāng)然我沒有什么可以埋怨他,與此相反,待客的態(tài)度,從沒有像他那么坦白真誠(chéng)。我離開他,我不能說(shuō)是忘恩負(fù)義。沒有什么誓言把我們跟他束縛在一起。他相信把我們永遠(yuǎn)拉在他身邊的,只是客觀環(huán)境的力量,而不是我們的約言。但他的這種公然承認(rèn),永遠(yuǎn)把我們留在船上作囚人的想法,正能說(shuō)明所有我們的逃走企圖都是合理的。
??我自從在桑多林島附近跟船長(zhǎng)會(huì)見以來(lái),就沒有再看見他。在我們出走之前,是不是有機(jī)會(huì)使我再見他一面呢?
??我同時(shí)又想見他,又怕見他,我注意聽,我是不是可以聽到他在隔壁的房中走動(dòng)呢。沒有什么聲響傳到我的耳邊來(lái)。
(1)“一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜?!薄拔摇睘槭裁磿?huì)感到惋惜?
(2)最后一段說(shuō):“我同時(shí)又想見他,又怕見他。”其中,“怕見他”照應(yīng)了前文中的哪一句話?
(3)在人物刻畫上,選文主要運(yùn)用了什么方法?有什么作用?發(fā)布:2025/3/12 17:30:2組卷:18引用:2難度:0.4 -
2.課外閱讀。
劉姥姥進(jìn)大觀園(節(jié)選)
??那劉姥姥入了坐,拿起箸(zhù,筷子)來(lái),沉甸甸的不伏手--原來(lái)鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子給劉姥姥。劉姥姥見了,說(shuō)道:“這個(gè)叉爬子,比我們那里的鐵锨還沉,那里拿得動(dòng)他?”說(shuō)得眾人都笑起來(lái)。只見一個(gè)媳婦端了一個(gè)盒子站在當(dāng)?shù)兀粋€(gè)丫鬟上來(lái)揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上,鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。
??賈母這邊說(shuō)聲“請(qǐng)”,劉姥姥便站起身來(lái),高聲說(shuō)道:“老劉,老劉,食量大如牛,吃個(gè)老母豬不抬頭!”說(shuō)完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語(yǔ)。眾人先是發(fā)怔,后來(lái)一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來(lái)。湘云撐不住,一口茶都噴了出來(lái)。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲”。寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑得摟著叫“心肝”。王夫人笑得用手指著鳳姐,卻說(shuō)不出話來(lái)。薛姨媽也撐不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位,拉著他奶母,叫“揉揉腸子”。地下無(wú)一個(gè)不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來(lái)替他姐妹換衣裳的。獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。
(1)選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,把字母填在括?hào)里。這兩段話寫的是
A.劉姥姥進(jìn)大觀園
B.賈母請(qǐng)劉姥姥吃飯
C.林黛玉進(jìn)大觀園
(2)眾人為什么“先是發(fā)怔”?后來(lái)又為什么“上上下下都一齊哈哈大笑起來(lái)”?
(3)這里是寫發(fā)布:2025/3/12 19:0:1組卷:32引用:1難度:0.4 -
3.課外閱讀。
(1)給這段文字加一個(gè)標(biāo)題,寫在文前的橫線上。
(2)下面的這句話在文章中有什么作用?
只見就樹邊卷起一陣狂風(fēng),吹得敗葉樹木如雨一般打?qū)⑾聛?lái)。
(3)武松和李逵都打過(guò)老虎,他們打虎有哪些不同?說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是
A.遇虎起因不同:武松為探望兄長(zhǎng),途經(jīng)景陽(yáng)岡;李逵接母上梁山,途經(jīng)沂嶺。
B.殺虎原因不同:武松自衛(wèi);李逵報(bào)吃母之仇。
C.殺虎難度不同:武松在明處,且醉酒,無(wú)防備;李逵在暗處,而且是偷襲老虎。
D.殺虎后心情不同:武松心情釋然;李逵尚存余悸。
(4)從這段文字中可以看出李逵的什么性格?發(fā)布:2025/3/13 5:30:3組卷:146引用:6難度:0.5
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