為加強疫情防控，云南某中學在校門口區(qū)域進行入校體溫檢測．如圖，入校學生要求沿著直線AB單向單排通過校門口，測溫儀C與直線AB的距離為3m,已知測溫儀的有效測溫距離為5m,則學生沿直線AB行走時測溫的區(qū)域長度為（ ?。?/h1>
【考點】勾股定理的應(yīng)用．
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/6/1 14:0:1組卷：579引用：5難度：0.5
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1．如圖，某住宅小區(qū)在施工過程中留下了一塊空地，已知AD=4米，CD=3米，∠ADC=90°，AB=13米，BC=12米．
（1）△ABC是直角三角形嗎？為什么？
（2）小區(qū)為美化環(huán)境，欲在空地上鋪草坪，已知草坪每平方米100元，試問鋪滿這塊空地共需花費多少元？發(fā)布：2025/6/3 1:30:1組卷：406引用：3難度：0.6 -
2．一架長5m的梯子斜靠在墻上，梯子底端到墻的距離為3m.若梯子頂端下滑1m,那么梯子底端在水平方向上滑動了（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/6/3 0:0:1組卷：292引用：4難度：0.6 -
3．如圖是一個滑梯示意圖，若將滑梯BD水平放置，則剛好與DE一樣長，已知滑梯的高度CE為4米，BC為1米．
（1）求滑道BD的長度；
（2）若把滑梯BD改成滑梯BF，使∠BFA=60°，則求出DF的長．（精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)：≈1.732）3發(fā)布：2025/6/3 1:0:1組卷：376引用：8難度：0.6
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