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綜合與實踐
九年級(1)班同學(xué)在數(shù)學(xué)老師的指導(dǎo)下,以“三角形的旋轉(zhuǎn)”為主題,開展數(shù)學(xué)活動.

操作探究:
(1)如圖1,△ABC為等邊三角形,將△ABC繞點A旋轉(zhuǎn)180°,得到△ADE,連接BE,則∠CBE=
90
90
°.若F是BE的中點,連接AF,則AF與DE的數(shù)量關(guān)系是
AF=
1
2
DE
AF=
1
2
DE

遷移探究:
(2)如圖2,(1)中的其他條件不變,當△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)30°,得到△ADE,求出此時∠EBC的度數(shù)及AF與DE的數(shù)量關(guān)系.
拓展應(yīng)用:
(3)如圖3,在Rt△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,將△ABC繞點A旋轉(zhuǎn),得到△ADE,連接BE,F(xiàn)是BE的中點,連接AF.當∠EBC=15°時,求AF的長.

【考點】幾何變換綜合題
【答案】90;AF=
1
2
DE
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:250引用:4難度:0.1
相似題
  • 1.如圖,在平面直角坐標系中有Rt△ABO,∠BAO=90°,∠ABO=30°,B(-8,0).將三角形ABO繞著點O順時針方向旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后點A與A1,點B與B1相重合.

    (1)當旋轉(zhuǎn)角為60°時,求點B1的坐標;
    (2)當點B1落在BA的延長線上時,求點B1的坐標.
    (3)若點E為AB的中點,求EB1的最大值和最小值.(直接寫出結(jié)果即可)

    發(fā)布:2025/5/23 18:0:1組卷:688引用:5難度:0.1
  • 2.如圖,在矩形ABCD中,AD=26,AB=48,點E是邊AB上的一個動點,將△CBE沿CE折疊,得到△CB'E連接AB',DB',若△ADB'為等腰三角形,則BE的長為

    發(fā)布:2025/5/23 11:0:1組卷:366引用:2難度:0.3
  • 3.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,點P為線段CA延長線上一動點,連接PB,將線段PB繞點P逆時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為α,得到線段PD,連接DB,DC.
    (1)如圖1,當α=60°時,
    ①求證:PA=DC;
    ②求∠DCP的度數(shù);
    (2)如圖2,當α=120°時,請直接寫出PA和DC的數(shù)量關(guān)系.
    (3)當α=120°時,若AB=6,BP=
    31
    ,請直接寫出點D到CP的距離為

    發(fā)布:2025/5/23 4:0:1組卷:4734引用:13難度:0.1
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