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小亮學習了空氣的相關特性后,在家自制空氣壓縮槍。他用空心的竹筒和枝條模擬課上用的針筒,用2個濕紙團堵住竹筒兩端。
(1)當用枝條向右擠壓1號濕紙團時,2號濕紙團會怎么樣
C
C
。
A.向左移動
B.保持不動
C.向右彈出
(2)該實驗所蘊含的科學原理是
B
B
。
A.空氣占據(jù)空間
B.壓縮空氣具有彈性
C.空氣會流動
(3)在做實驗時,小亮用干紙團代替濕紙團,發(fā)現(xiàn)效果不好。你認為主要原因是
C
C
。
A.干紙團太柔軟
B.干紙團太輕
C.干紙團密封性不好,容易漏氣

【答案】C;B;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/5/1 21:30:1組卷:2引用:1難度:0.4
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  • 1.生活中,(  )利用了空氣可以壓縮的特點。

    發(fā)布:2025/5/2 22:30:1組卷:5引用:4難度:0.7
  • 2.空氣被壓縮的程度越大,產生的
     
    就越
     
    。

    發(fā)布:2025/5/2 18:30:1組卷:2引用:3難度:0.7
  • 3.把帶膠塞的漏斗擰緊在瓶口上朝漏斗里倒水,水能流進瓶子里嗎?為什么?
     

    發(fā)布:2025/5/2 18:30:1組卷:14引用:6難度:0.5
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