材料分析
【學法懂法】
6月6日,國務(wù)院未成年人保護工作領(lǐng)導小組辦公室印發(fā)《未成年人文身治理工作辦法》(以下簡稱《辦法》),對加強未成年人文身治理提出系列工作舉措。《辦法》規(guī)定:任何企業(yè),組織和個人不得向未成年人提供文身服務(wù),不得脅迫、引誘、教唆未成年人文身。專業(yè)文身機構(gòu)以及提供文身服務(wù)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)(含醫(yī)療美容機構(gòu))、美容美發(fā)機構(gòu)、社會組織應(yīng)當在顯著位置標明不向未成年人提供文身服務(wù),對難以判明是否是未成年人的,應(yīng)當要求其出示身份證件。
(1)《辦法》的出臺和相關(guān)規(guī)定體現(xiàn)了對未成年人的哪兩種保護?
(2)國務(wù)院為什么要出臺《辦法》格外關(guān)注保護未成年人的合法權(quán)益?
【與法同行】
法律的生命在于實施,法律的權(quán)威也在于實施。維護法律權(quán)威,青少年責無旁貸。
(3)伴隨著我國法律體系的不斷完善,作為青少年,應(yīng)該怎樣學會依法辦事?
【答案】(1)政府保護和社會保護。
(2)①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊保護。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護,已成為人類的共識。③保護未成年的合法權(quán)益,是人類文明和社會進步的應(yīng)有之義。
(3)①依法辦事,首先要樹立法治意識。②依法辦事,就要遵守各種法律、法規(guī)。③依法辦事,就要養(yǎng)成尊法學法守法用法的習慣。
(2)①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊保護。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護,已成為人類的共識。③保護未成年的合法權(quán)益,是人類文明和社會進步的應(yīng)有之義。
(3)①依法辦事,首先要樹立法治意識。②依法辦事,就要遵守各種法律、法規(guī)。③依法辦事,就要養(yǎng)成尊法學法守法用法的習慣。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/4 0:0:8組卷:28引用:1難度:0.4
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