熱的研究。
下面是杯子的保溫效果實(shí)驗(yàn)記錄表，請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容回答問題。（以下幾個(gè)杯子的材料、形狀、大小以及杯內(nèi)水量都相同。）
| 杯號(hào) | 杯子狀況 | 開始溫度 | 10分鐘后溫度 |
| 1 | 無蓋的杯子 | 95℃ | 55℃ |
| 2 | 外包毛巾的杯子，無蓋 | 95℃ | 68℃ |
| 3 | 外包毛巾的杯子，加蓋 | 95℃ | 76℃ |
| 4 | 嵌入泡沫塑料中的杯子，加蓋 | 95℃ | 85℃ |
4
4
號(hào)杯。（2）如果要研究杯子不同的外包裝材料對(duì)保溫效果的影響，應(yīng)選擇
3
3
號(hào)杯和 4
4
號(hào)杯。（3）保溫杯能起到保溫的作用，是因?yàn)楸乇?
C
C
。A．能產(chǎn)生熱量
B．多采用熱的良導(dǎo)體制成
C．多采用熱的不良導(dǎo)體制成
【考點(diǎn)】保溫杯設(shè)計(jì)制作．
【答案】4；3；4；C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/8/29 0:0:8組卷：14引用：1難度：0.5
相似題
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1．實(shí)驗(yàn)名稱：測(cè)試自制的保溫飯盒。
實(shí)驗(yàn)材料：大小不一的飯盒3個(gè)、泡沫板、熱水。
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）將小一點(diǎn)的飯盒放入大的飯盒內(nèi)，兩盒子之間的空隙，用泡沫板塞滿，做成保溫飯盒。然后，將飯盒內(nèi)倒入熱水。
（2）取沒有保溫的飯盒，也倒入熱水。比較兩個(gè)飯盒的保溫效果，做好記錄。
實(shí)驗(yàn)記錄：
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：開始 5分鐘后 10分鐘后 沒有改造的飯盒里的熱水的水溫 熱 稍涼 涼 改造的飯盒里的熱水的水溫 熱 熱 熱 發(fā)布：2025/5/3 21:0:1組卷：4引用：2難度：0.7 -
2．金屬真空水杯，有的不保溫，原因可能是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/5/2 10:0:2組卷：15引用：2難度：0.7 -
3．用陶瓷杯裝熱水有利于保溫。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/5/1 21:30:1組卷：1引用：1難度：0.7