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閱讀材料,回答下列問題。
材料一  講授情緒一課內(nèi)容時,老師選用了以下素材:2022年2月6日,女足亞洲杯決賽打響,中國女足開場便丟掉一分,中場休息時0:2落后。此時,教練水慶霞對隊員進行“心理按摩”:“不要泄氣,要放下包袱,放手去搏?!苯?jīng)過調(diào)整的女足下半場連追兩球,并在加時賽通過絕殺逆轉(zhuǎn),捧起冠軍獎杯。
(1)請你幫助老師為這段素材設(shè)置一個標(biāo)題。老師選擇這段內(nèi)容作為素材的用意是什么?
材料二
★早上,媽媽準(zhǔn)備了小輝愛吃的早飯,小輝吃完早飯,騎車到學(xué)校時,竟然一路綠燈,小輝開心極了。
★上午,考試試卷下發(fā)了,竟然和小輝估算的成績差了好多,小輝一上午都悶悶不樂的。
(2)小輝的情緒發(fā)生了哪些變化?請你猜想小輝情緒變化的原因。如果你是小輝,你會怎么做?
材料三  老師請同學(xué)們談?wù)勛约呵楦畜w驗的經(jīng)歷,以下是三位同學(xué)的敘述。
小藝說:“我喜歡中國古典詩詞,課余時間經(jīng)常翻閱,沉醉于思鄉(xiāng)、愛國等情感之中?!?br />小坤說:“我熱愛籃球運動,在運動中與許多球友結(jié)下了深厚的友誼?!?br />小亮說:“上個星期我代表班級參加了學(xué)校組織的演講比賽,獲得了一等獎,給班級爭得了榮譽,我很高興。”
(3)這三位同學(xué)分別通過什么方式獲得了情感體驗?

【答案】(1)調(diào)控情緒益處大;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理地調(diào)節(jié)情緒,更好地適應(yīng)環(huán)境。
(2)由喜到哀;受對考試分?jǐn)?shù)心理預(yù)期的影響,小輝的情緒發(fā)生了變化;我會分析試卷,找出分?jǐn)?shù)差距大的原因,調(diào)節(jié)自己的情緒。
(3)小藝:閱讀;小坤:與人交往;小亮:參與有意義的活動。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/20 3:0:8組卷:4引用:2難度:0.5
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