我們的“過山車”。
（1）將制作“過山車”的步驟排序，用①、②、③表示。
②②根據(jù)設(shè)計圖和材料，制作我們的“過山車”。
③③根據(jù)“過山車”的設(shè)計要求，完成對“過山車”的評價。
①①在紙 上設(shè)計“過山車”的軌道路線。
（2）填一填“過山車”的設(shè)計要求。
①軌道的總長應(yīng)在 22米以上。
②要有 直線直線軌道和 曲線曲線軌道。
③軌道的 坡度坡度要有變化。（填“長度”或“坡度”）
④小球能滾完全部軌道，不能不能脫軌。（填“能”或“不能”）
⑤整座“過山車”要穩(wěn)固。
（3）在設(shè)計和制作“過山車”的過程中，我們要做到 CC。
A.先制作后設(shè)計
B.邊制作邊設(shè)計
C.先設(shè)計后制作
（4）在測量我們制作的“過山車”軌道長度時，我們可以用 AA來測量。
A.軟尺
B.三角板
C.直尺
【考點】制定計劃與設(shè)計實驗．
【答案】②；③；①；2；直線；曲線；坡度；不能；C；A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.5
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1．用某些形狀相同或相近的物品代替某一建筑物的制作方法叫（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/5/4 5:0:1組卷：1引用：2難度：0.8 -
2．小明同學(xué)利用身邊的材料制作“過山車”。
（1）他的做法中，不合理的是。
A．根據(jù)“過山車”設(shè)計要求繪制設(shè)計圖
B．按照設(shè)計圖拼搭“過山車”軌道，過程中對設(shè)計進(jìn)行了微調(diào)
C．小明爸爸負(fù)責(zé)設(shè)計、搭建，小明只負(fù)責(zé)測試和完善
（2）他想加快小球在過山車軌道上的運動速度，下列做法不可行的是。
A．用更加光滑的軌道做過山車
B．增加過山車軌道起點的高度
C．降低過山車軌道起點的高度發(fā)布：2025/5/4 3:30:1組卷：1引用：4難度：0.6 -
3．我們自己建造“過山車”，下列說法中不正確的是（ ?。?/h2>
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