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化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置。

①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較為純凈的氧氣,可以選用的發(fā)生和收集裝置是
AC
AC
(從A~E中選擇);如果用F裝置中盛有的濃硫酸干燥氧氣,氧氣應(yīng)該從
a
a
(填“a”或“b”)口通入。
②2023(第2屆)CO2減排與資源化利用技術(shù)先鋒論壇于3月9~10日在成都召開。請寫出實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和大理石制取二氧化碳的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
。
(2)某興趣小組將制取的二氧化碳?xì)怏w通入氫氧化鈉溶液中,一段時(shí)間后,得到無色溶液A。為確定該無色溶液A的成分,同學(xué)們展開了如下探究:

【實(shí)驗(yàn)和推斷】①若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的試劑B為
稀鹽酸(或稀硫酸,合理即可)
稀鹽酸(或稀硫酸,合理即可)
。由此推出二氧化碳通入氫氧化鈉溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

②若興趣小組同學(xué)選擇的B溶液是Ca(OH)2溶液,觀察到現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞溶液變紅色,于是得出無色溶液A中還有NaOH的結(jié)論,你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是否合理,如果不合理,請說明理由
不合理,因?yàn)镃a(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成碳酸鈉和氫氧化鈉,生成物中有氫氧化鈉,故不能確定無色溶液A中是否含有NaOH
不合理,因?yàn)镃a(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成碳酸鈉和氫氧化鈉,生成物中有氫氧化鈉,故不能確定無色溶液A中是否含有NaOH
。
③興趣小組的同學(xué)經(jīng)過探究后發(fā)現(xiàn),無色溶液A中還有氫氧化鈉,打算從溶液中回收氫氧化鈉,他們應(yīng)該選用的試劑是適量的
b
b
(填字母)。
a.Ba(NO32
b.Ca(OH)2
c.CaCl2
d.CO2
(3)利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)設(shè)備,測定鹽酸與某NaOH溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3所示。已知稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%,請計(jì)算,當(dāng)m=50時(shí),消耗NaOH的質(zhì)量。

【答案】AC;a;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;稀鹽酸(或稀硫酸,合理即可);2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;不合理,因?yàn)镃a(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成碳酸鈉和氫氧化鈉,生成物中有氫氧化鈉,故不能確定無色溶液A中是否含有NaOH;b
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:48引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)內(nèi)容.
    (1)米、面的主要成分都是由
     
    三種元素組成的淀粉,淀粉屬于糖類.
    (2)水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用
     
    (填一種調(diào)味品)除去.
    (3)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
     
    性,可將紅糖脫色成白糖.
    (4)市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,其目的是防止食品
     
    而變質(zhì).
    (5)味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品,小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說明后,想測定此味精中氯化鈉的含量.
    [查閱資料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質(zhì).
    [實(shí)驗(yàn)過程]
    ①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水
    ②加入過量的硝酸銀溶液,過濾
    ③用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次
    ④將沉淀烘干、稱量,測得固體質(zhì)量為5.74g
    根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問題:
    ①過濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器是
     

    ②試通過計(jì)算確定此樣品中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上標(biāo)注的含量是否相符.

    發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:68引用:2難度:0.5
  • 2.化學(xué)興趣小組同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下對市售某品牌“鈣片”的補(bǔ)鈣原理、成分以及功效展開了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究。
    【查閱資料】
    (1)該補(bǔ)鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
    (2)維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應(yīng),維生素D3主要作用是促進(jìn)人體對鈣的吸收。
    項(xiàng)目一:探究“鈣片”補(bǔ)鈣原理。
    【分析交流】
    “鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在,“鈣片”進(jìn)入胃首先要通過人體胃酸對其進(jìn)行溶解后方可被吸收。
    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
    實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式
    取適量“鈣片”粉末于試管中,滴加足量
     
     
    化學(xué)方程式
     
    【反思評價(jià)】服用“鈣片”時(shí),采用
     
    (填“吞服”或“嚼服”)的服藥方式更有利促進(jìn)胃腸吸收。
    項(xiàng)目二:探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。
    實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    另取少量“鈣片”粉末于試管中,加足量水,充分溶解,取適量上層清液于試管中,加入幾滴
     
    。
     
    “鈣片”中含有硫酸鋅。
    項(xiàng)目三:探究“鈣片”的功效。
    【交流討論】
    該補(bǔ)鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導(dǎo)致
     
    的患者。老師建議大家應(yīng)注意平時(shí)的飲食補(bǔ)鈣,牛奶、魚類等食物除富含
     
    營養(yǎng)素外,是較好的補(bǔ)鈣食物,應(yīng)該多食用。

    發(fā)布:2025/1/3 16:0:5組卷:30引用:1難度:0.5
  • 3.酸、堿、鹽種類繁多,與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切。請回答下列問題:
    (1)造紙業(yè)會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,需經(jīng)處理至中性排放。
    ①寫出NaOH的俗稱:
     
    (一個(gè)即可)。
    ②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%,現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%)??梢蕴幚淼膹U水質(zhì)量為
     
    t。
    (2)某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。完成A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液傾倒入一個(gè)廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色,小組同學(xué)對廢液成分展開了如下探究。(該題實(shí)驗(yàn)過程中所用溶液濃度較低;氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性;實(shí)驗(yàn)中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物,均可看做可溶物)
    【交流討論】小組同學(xué)經(jīng)討論分析后一致認(rèn)為廢液中一定含有的溶質(zhì)有氯化鈉和
     
    (酚酞除外)。
    【提出猜想】廢液中還含有的物質(zhì):
    猜想一:NaOH;
    猜想二:Na2CO3;
    猜想三:
     
    (填化學(xué)式)。
    【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
    甲同學(xué)取少量廢液于試管中,向其中加入過量的氯化鈣溶液,通過觀察現(xiàn)象,得出了正確結(jié)論。若猜想二正確,甲同學(xué)觀察到的現(xiàn)象:有白色沉淀生成,
     
    ;請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    。
    【交流與反思】乙同學(xué)認(rèn)為,將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液,也能得出正確結(jié)論。你認(rèn)為乙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確并說明你的理由:
     
    。

    發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:94引用:1難度:0.5
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