最近，七年四班的同學(xué)們在積極整理班級的事跡材料，準(zhǔn)備代表學(xué)校申報市級優(yōu)秀班級，以下是該班級同學(xué)整理出來的優(yōu)秀事跡，請你運用所學(xué)知識，回答相關(guān)問題。
事跡一：班級成立伊始，在班主任的帶領(lǐng)下，同學(xué)們就制定了奪取校優(yōu)秀班集體的奮斗目標(biāo)和課堂紀(jì)律等規(guī)則。全班同學(xué)分組討論并用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出建議。
事跡二：小梁是留守兒童，與爺爺奶奶一起生活，性格內(nèi)向，很少與同學(xué)交流，學(xué)習(xí)成績不盡如人意，同學(xué)們得知他的情況后，主動與他交朋友，在學(xué)習(xí)、生活等方面幫助他，從此小梁變得開朗起來，學(xué)習(xí)成績也有了起色。
（1）美好的集體對我們成長有什么作用？
（2）小梁的變化和成長說明了集體生活對他有什么影響？
（3）美好集體的特征有哪些？
（4）根據(jù)本班實際和自己的特點，請你談?wù)勀隳転榘嗉壸鲂┦裁矗?/h1>