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人教版: 九年級下
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暑假預(yù)習(xí) 夯實基礎(chǔ) 活學(xué)活用 人教版(2024) 滬教版(2024)
瀏覽次數(shù):150 更新:2025年06月19日
已完結(jié)
中考模擬 分類匯編 專項突破
瀏覽次數(shù):3006 更新:2025年06月17日
  • 371.化學(xué)與生活息息相關(guān),請你用學(xué)過的化學(xué)知識解釋下列問題.
    (1)豆?jié){中含有的主要營養(yǎng)素是
     
    ;富含維生素的食物是
     
    (舉一例即可).
    (2)鋁制品具有抗腐蝕性能,原理是
     
    ;碘酒是家庭常用的備用藥,碘酒中的溶劑是
     
    ;市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,其目的是防止食品
     
    而變質(zhì).
    (3)下列汽車配件及用品中,屬于金屬材料的是
     
    (填序號).

    (4)鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕.
    ①汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是
     

    ②將鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹主要成分是Fe2O3)是噴漆前的一道工序,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     

    發(fā)布:2024/9/13 5:0:8組卷:29引用:40難度:0.5
  • 372.下列說法中不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/13 4:0:9組卷:203引用:9難度:0.8
  • 373.不能說明硫酸具有酸的通性的反應(yīng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/13 3:0:11組卷:387引用:11難度:0.6
  • 374.燃燒與人類生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系。
    (1)下列成語的原意與燃燒不相關(guān)的是
     
    (填標號)。
    A.臥薪嘗膽
    B.釜底抽薪
    C.火上澆油
    D.煽風(fēng)點火
    (2)古籍《天工開物》就有“煤餅燒石成灰”的記載。“燒石成灰”指高溫條件下碳酸鈣轉(zhuǎn)化為生石灰。
    ①“煤餅燒石成灰”的過程中,能量轉(zhuǎn)化的主要方式是
     

    ②“石”轉(zhuǎn)化為“灰”的反應(yīng)屬于
     
    (填基本反應(yīng)類型)。
    ③“灰”遇水成漿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    (3)室內(nèi)起火時,如果急于打開門窗,火反而會燒得更旺。原因是
     
    。

    發(fā)布:2024/9/13 3:0:11組卷:377引用:12難度:0.5
  • 375.為除去粗鹽中的泥沙、Ca2+、Mg2+、
    SO
    2
    -
    4
    等雜質(zhì),可將粗鹽溶于水,再進行下列五步操作:
    ①過濾
    ②加過量的氫氧化鈉溶液
    ③加稍過量的鹽酸
    ④加過量的碳酸鈉溶液
    ⑤加過量的氯化鋇溶液
    正確的操作順序是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/13 2:0:8組卷:919引用:8難度:0.3
  • 376.要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是(  )
    ①固體硝酸銨和水
    ②鎂和稀硫酸
    ③固體氫氧化鈉和水
    ④氯化鈉和水
    ⑤石灰石和稀鹽酸

    發(fā)布:2024/9/12 10:0:8組卷:1653引用:12難度:0.8
  • 377.“中國糧食,中國飯碗?!?018年9月習(xí)近平總書記來黑龍江省考察,在了解糧食生產(chǎn)和收獲情況時強調(diào):“中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己的手上?!?br />(1)黑龍江盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水稻,其加工得到的大米中含有豐富的淀粉,淀粉的化學(xué)式為
     
    。淀粉屬于糖類,糖類在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,為
     
    和維持恒定體溫提供能量。
    (2)水稻生長期間需要施加氮肥,氮肥有促進植物莖、葉生長茂盛,
     
    ,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。尿素是優(yōu)良的有機氮肥,其化學(xué)式是
     
    。
    (3)人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。如圖是自來水廠凈水過程示意圖:
    圖中A池是
     
    池,在吸附池中一般使用的物質(zhì)名稱是
     
    。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要
     
    。

    發(fā)布:2024/9/9 18:0:8組卷:138引用:3難度:0.7
  • 378.下列物質(zhì)不屬于有機化合物的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/9 18:0:8組卷:103引用:21難度:0.9
  • 379.材料一:人通過食物獲得的蛋白質(zhì),在胃腸道里與水反應(yīng),生成氨基酸。氨基酸的種類很多,如:乙氨酸(C2H5O2N)、丙氨酸(X)、丁氨酸(C4H9O2N)、戊氨酸(C5H11O2N)等。
    材料二:乙氨酸的化學(xué)式也可寫成NH2CH2COOH.乙氨酸的某些性質(zhì)與醋酸類似,如都能與NaOH溶液反應(yīng)。已知醋酸與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O。
    (1)根據(jù)材料一,推測丙氨酸的化學(xué)式X為
     

    (2)根據(jù)材料二,寫出乙氨酸與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。

    發(fā)布:2024/9/9 18:0:8組卷:186引用:9難度:0.5
  • 380.蛋白質(zhì)是人體必需的重要營養(yǎng)成分之一,是構(gòu)成人體細胞的基礎(chǔ)物質(zhì).雞蛋清中含有蛋白質(zhì),用雞蛋清做下面的實驗,可以從中了解蛋白質(zhì)的一些特性.
    實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
    [實驗1]
    (1)取兩支試管,試管中加入3mL飽和硫酸銨溶液,試管乙加入3mL蒸餾水,再分別滴入雞蛋清,振蕩,觀察現(xiàn)象.
    (2)再向上述試管乙中繼續(xù)加入3mL飽和硫酸銨溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象.
    試管甲:
     
    ;
    試管乙:
     
     
    試管乙此時:
     
    [實驗2]
    (3)另取兩支試管,試管A加入3mL雞蛋清,試管B加入3mL蒸餾水和5滴雞蛋清,分別滴入3滴濃硝酸,振蕩,片刻后觀察現(xiàn)象.
    (4)再取兩支試管C、D分別對應(yīng)試管A、B,重復(fù)上述操作(3),然后同時浸入90℃的熱水中,觀察現(xiàn)象.
    試管A:漸有黃色物質(zhì)凝固
    試管B:較長時間仍無明顯現(xiàn)象
     
    試管C:生成黃色凝固物更快
    試管D:出現(xiàn)白色絮狀沉淀
     

    發(fā)布:2024/9/9 18:0:8組卷:25引用:7難度:0.5
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