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人教版: 八年級(jí)上
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瀏覽次數(shù):1078 更新:2025年04月27日
  • 2891.將雞的內(nèi)臟埋進(jìn)土里,過一段時(shí)間,翻開泥土發(fā)現(xiàn)內(nèi)臟不見了,這是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:1難度:0.4
  • 2892.課間跑步是學(xué)生鍛煉體質(zhì)的一種運(yùn)動(dòng)方式,關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)的說法,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.6
  • 2893.多種多樣的生物是地球賜予人類的寶貴財(cái)富,是我們?cè)谶@顆美麗而孤獨(dú)的星球上生存的伙伴。下列有關(guān)生物多樣性的說法,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:2難度:0.5
  • 2894.為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,小凱同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)。取兩個(gè)大小一樣的瓶子,貼上甲、乙標(biāo)簽,在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙瓶中各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
    (1)
     
    瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,直至死亡。
    (2)這一實(shí)驗(yàn)說明環(huán)境中的
     
    因素影響蚯蚓的生活。
    (3)本實(shí)驗(yàn)設(shè)置甲瓶的作用是
     
    。
    (4)取一條活的蚯蚓,放在玻璃板上觀察;
    ①用手觸摸蚯蚓身體腹面,感覺
     

    ②蚯蚓在玻璃板上的運(yùn)動(dòng)速度比在紙上要
     
    。
    ③在實(shí)驗(yàn)的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,這是因?yàn)轵球臼强?
     
    呼吸的。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:154引用:4難度:0.5
  • 2895.下列食品的制作與所使用的微生物對(duì)應(yīng)關(guān)系,不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:11引用:2難度:0.6
  • 2896.如下表為《中國生物多樣性國情研究報(bào)告》(1998年)的部分?jǐn)?shù)據(jù)(表中的“百分比”是我國已知種類占世界已知種類的百分比),據(jù)表回答:
    類群 我國已知種數(shù) 世界已知種數(shù) 百分比
    哺乳動(dòng)物 581 4340 13.39%
    鳥類 1244 8730 14.25%
    魚類 3862 22037 17.53%
    (1)在已知種類中,我國占世界百分比最高的動(dòng)物類群是
     

    (2)最高等的動(dòng)物類群是
     
    ,其最主要的特征是
     
    。
    (3)上述資料說明了“生物多樣性”中的
     
    多樣性。
    (4)保護(hù)生物多樣性的根本措施是
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2897.科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入某種細(xì)菌內(nèi),使之生產(chǎn)治療糖尿病的藥物——胰島素。這種細(xì)菌是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:15引用:1難度:0.6
  • 2898.如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖,其中①~④各代表一種生物。下列哪組生物不能用該圖分類(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:89引用:3難度:0.6
  • 2899.我們生活的環(huán)境中,存在著大量的真菌和細(xì)菌。春天在樹林中常??梢钥吹酱罅康哪⒐?,蘑菇屬于一種
     
    。夏天容易發(fā)生痢疾,大多是由痢疾桿菌引起的,痢疾桿菌屬于
     
    。秋天放久了的橘子上面長滿了“毛毛”,這些“毛毛”應(yīng)是
     
    。冬天饅頭久放不易變質(zhì),這只是因?yàn)槿鄙?
     
    而不利于微生物生長和繁殖。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:2難度:0.5
  • 2900.生物可分為
     
    、
     
    等幾個(gè)界,每個(gè)界下面又被分為幾個(gè)不同的
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.6
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