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更新：2025年06月23日
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2011．一只船在海上行駛，船上發(fā)出一鳴笛聲，旅客在4s后聽到前方懸崖反射回來(lái)的聲音，問：
（1）如果船鳴笛后馬上停止行駛，求懸崖與船的距離。
（2）若鳴笛的同時(shí)，船以20m/s的速度繼續(xù)向前行駛，求懸崖與旅客聽到回聲處的距離？（氣溫為15℃）發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：981引用：25難度：0.52012．下列關(guān)于質(zhì)量的說(shuō)法中正確的是（ ）
發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：10引用：1難度：0.92013．下列關(guān)于光線的說(shuō)法，正確的是（ ）
發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：460引用：7難度：0.7
2014．小林在物理活動(dòng)課上用橡皮筋（粗細(xì)不同）、圖釘、寬木片、紙盒等器材制作“四弦琴”，如圖甲所示。制完進(jìn)行調(diào)節(jié)后就可以用該“四弦琴”演奏簡(jiǎn)單的“樂曲”。
（1）甲圖可以探究聲音的音調(diào)與琴弦的關(guān)系。
（2）小林在乙圖中用木片壓住橡皮筋，依次用相同力度撥動(dòng)木片左側(cè)的“琴弦”來(lái)探究音調(diào)與琴弦長(zhǎng)度的關(guān)系。這樣做是否合理：，原因是：。發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：581引用：11難度：0.52015．在“用溫度計(jì)測(cè)水的溫度”實(shí)驗(yàn)中：
（1）需要的器材除熱水外，還需要 、。
（2）有甲、乙、丙三支溫度計(jì)，其測(cè)量范圍分別是：
甲0～100℃；乙-30～55℃；丙35～42℃，應(yīng)選用 溫度計(jì)最適合。
（3）按正確使用溫度計(jì)的步驟，依次排列順序?yàn)?
A．選用合適量程的溫度計(jì) B．估計(jì)被測(cè)水的溫度 C．稍后，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù) D．讓溫度計(jì)的玻璃泡與水充分接觸 E．取出溫度計(jì)F．視線與溫度計(jì)內(nèi)液面齊平，讀取示數(shù)。發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：114引用：5難度：0.1
2016．如圖所示，小露用天平測(cè)木塊的質(zhì)量。
（1）將天平放在 上，把 移至標(biāo)尺零刻度線處，然后調(diào)節(jié) ，使天平平衡。實(shí)驗(yàn)時(shí)小露發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示的位置，要使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)。
（2）將木塊放在天平的左盤，然后用 往右盤中加減砝碼。
（3）天平平衡時(shí)，右盤砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則木塊的質(zhì)量是 。發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：24引用：1難度：0.72017．關(guān)于托盤天平的使用，說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：28引用：1難度：0.72018．在某市“雙創(chuàng)一鞏固”活動(dòng)中，許多學(xué)校開展了“小手牽大手”的活動(dòng)，學(xué)生和家長(zhǎng)們利用周末在人行橫道處爭(zhēng)當(dāng)“文明監(jiān)督員”。
（1）若行人闖紅燈就吹哨笛提醒，那么哨笛聲傳到闖紅燈的行人耳中的傳聲介質(zhì)是 。
（2）某人行橫道寬25m,亮綠燈的時(shí)間為25s,則行人至少要以多大的速度才能安全穿過該人行橫道？
（3）某汽車在距離行人68m處鳴笛提醒前方行人，過了多長(zhǎng)時(shí)間，行人方可聽到汽車?guó)Q笛聲？發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：5引用：2難度：0.62019．炎熱的夏天，小紅將半瓶礦泉水放入冰箱冷凍室中，經(jīng)過一段較長(zhǎng)時(shí)間后，瓶中的水全部變成了固態(tài)，下面的圖象能正確反映這個(gè)物態(tài)變化過程的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：197引用：4難度：0.72020．在病人去看病時(shí)醫(yī)生總是先用聽診器聽聽病人的心跳等，若發(fā)現(xiàn)問題醫(yī)生建議病人用心電圖儀做心電圖（如圖）。心電圖儀通過一系列的傳感手段，可將與人心跳對(duì)應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)紙上。醫(yī)生通過心電圖，可以了解到被檢者心跳的情況例如，測(cè)量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔，便可計(jì)算出1min內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)（即心率）。同一臺(tái)心電圖儀正常工作時(shí)測(cè)得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示。醫(yī)生測(cè)量時(shí)記下被檢者甲的心率為60次/min,試求：
（1）醫(yī)生在聽病人心臟跳動(dòng)的聲音時(shí)，要利用聽診器來(lái)減少聲音的分散，使聲音的增大些；醫(yī)生通過聽診器判斷心臟的好壞是利用了聲音可以傳遞。
（2）可推知這臺(tái)心電圖儀的走紙速度為多少mm/s？（）
（3）乙的心率為多少次/min？（）發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：317引用：3難度：0.6
