當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請(qǐng)展開(kāi)查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
更多>>
|
原創(chuàng)
已完結(jié)
|
中考備考、熱點(diǎn)專(zhuān)題、命題分析、模擬訓(xùn)練
瀏覽次數(shù)：2152
更新：2025年04月29日
|
更新中
|
中考模擬
分類(lèi)匯編
專(zhuān)項(xiàng)突破
瀏覽次數(shù)：2659
更新：2025年04月28日
|
111．閱讀文段，完成下列各題。
自從他被尊稱(chēng)為何大學(xué)問(wèn)以后，他也真在學(xué)問(wèn)上下起功夫來(lái)了。過(guò)去，他好聽(tīng)書(shū)，也會(huì)說(shuō)書(shū)；在榮膺這個(gè)尊稱(chēng)之后，當(dāng)真看起書(shū)來(lái)。他腰里常常揣著個(gè)北京者二酉堂出版的唱本，投宿住店，歇腳打尖，他就把唱本掏出來(lái)，咿咿哦哦地嘟念。遇上生字兒，不恥下問(wèn)，而且舍得掏學(xué)費(fèi)；誰(shuí)教他一字一句，他能請(qǐng)這位白吃一頓酒飯。既然人稱(chēng)大學(xué)問(wèn)，那就要打扮得斯文模樣兒，干是穿起了長(zhǎng)衫，說(shuō)話(huà)也咬文嚼字。人們看見(jiàn)，在長(zhǎng)城內(nèi)外崇山峻嶺的古驛道上，這位身穿長(zhǎng)衫的何大學(xué)問(wèn)，騎一匹光背兒馬，左肩掛一只書(shū)囊，右肩扛一桿一丈八尺的大鞭，那形象是既威風(fēng)凜凜又滑稽可笑。而且，路遇文廟，他都要下馬，作個(gè)大揖，上一股高香。本來(lái)，孔夫子門(mén)前早已冷落，小城鎮(zhèn)的文廟十有八九坍塌破敗，只剩下斷壁殘?jiān)駴](méi)于蓬蒿荊棘之中，成為鳥(niǎo)獸棲聚之地；他這一作揖，一燒香，只嚇得麻雀滿(mǎn)天飛叫，野兔望影而逃。
夜深人靜睡不著覺(jué)的時(shí)候，也常常感到陣陣悲涼。自家祖宗八輩兒，窮得房無(wú)一間，地?zé)o一壟。都是睜眼瞎。自個(gè)兒跳跶了大半輩子，已經(jīng)年過(guò)花甲，不過(guò)掙下三間泥棚茅舍，八畝河灘洼地；雖然被人尊稱(chēng)大學(xué)問(wèn)，可從沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)堂一天，斗大的字認(rèn)不得三筐，而且只會(huì)念不會(huì)寫(xiě)。兒子天生文質(zhì)，也只念了三年私塾，就不得不到書(shū)鋪學(xué)徒。看來(lái)，何家要出個(gè)真正大學(xué)問(wèn)，只有指望孫子何滿(mǎn)子了。可是，掂量一下自己這點(diǎn)財(cái)力，供他念完小學(xué)，已經(jīng)是鼓著肚子充胖；而中學(xué)大學(xué)的門(mén)檻九丈九尺高，沒(méi)有白花花的銀洋砌臺(tái)階，怎么能高攀得上？自己已經(jīng)老邁年高，砸碎了骨頭也榨不出幾兩油來(lái)；難道孫兒到頭來(lái)也要落得個(gè)趕馬或是學(xué)徒的命運(yùn)？
（1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
冷落
破敗
（2）文中畫(huà)線(xiàn)句子在文章中的作用是。
（3）“可從沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)堂一天，斗大的字認(rèn)不得三筐，而且只會(huì)念不會(huì)寫(xiě)”運(yùn)用了什么修辭方法？
（4）“而中學(xué)大學(xué)的門(mén)檻九丈九尺高，沒(méi)有白花花的銀洋砌臺(tái)階，怎么能高攀得上？”是什么句式？發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：20引用：2難度：0.8112．“所欲有甚于生者”的“所欲”和“所惡有甚于死者”的“所惡”分別指哪些事情？
發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：27引用：5難度：0.7113．寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)字的古義。
（1）非獨(dú)賢者有是心也
古義：
今義：認(rèn)為正確或表示答應(yīng)
（2）一簞食，一豆羹
古義：
今義：豆類(lèi)植物
（3）萬(wàn)鐘于我何加焉
古義：
今義：增多發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：30引用：2難度：0.7114．閱讀《魚(yú)我所欲也》，解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
（1）二者不可得兼
（2）故患有所不辟也
（3）賢者能勿喪耳
（4）蹴爾而與之
（5）是亦不可以已乎發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：46引用：4難度：0.8115．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
河tān chuō 破榮yīng 殘yuán 戲xuè 如坐針zhān 發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：24引用：3難度：0.8116．用“/”為下列句子斷句，斷兩處。
（1）如使人之所欲莫甚于生
（2）今為所識(shí)窮乏者得我而為之發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：32引用：3難度：0.8117．《魚(yú)我所欲也》整體感知。
第一部分：（從至），由設(shè)喻引出的論點(diǎn)，說(shuō)明是人的“本心”。
第一層：（從至），以為喻，引出的論點(diǎn)。
第二層：（從至），對(duì)論點(diǎn)“舍生取義”是人的“本心”進(jìn)行進(jìn)一步論證。先正面論證，再反面分析闡發(fā)此觀(guān)點(diǎn)。
第三層：，作者得出結(jié)論：。
第二部分：（從至結(jié)尾），人應(yīng)該保有本心，不能“見(jiàn)利忘義”，否則就是失掉了人所固有的“羞惡之心”。
第一層：（從至），從論證不能見(jiàn)利忘義。
第二層：（從至），從論證不能見(jiàn)利忘義。
第三層：（最后一句），與第一部分結(jié)尾相呼應(yīng)，人應(yīng)該保有本心。發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：29引用：2難度：0.4118．《魚(yú)我所欲也》沒(méi)有直接進(jìn)入議題，而是先從生活中人們可能遇到的事情寫(xiě)起，這樣寫(xiě)的好處是什么？
發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：27引用：4難度：0.7119．依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）
（1）巡診回來(lái)后，他們分外惦記山里的老人，特地在重陽(yáng)節(jié)那天再次攀山越嶺前往___________。
（2）站在山頭眺望，黃河像彩帶一樣向前_________，田野空曠，遠(yuǎn)處炊煙裊裊，真是江山如畫(huà)，美不勝收。
（3）華山以險(xiǎn)聞名天下，走在山梁上，就是再膽大的人也難免_________。發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：24引用：3難度：0.8120．朗讀課文，給下列加點(diǎn)的字注音，并把閱讀中遇到的其他生字詞寫(xiě)下來(lái)。
其他生字詞：所惡 簞 羹 弗得 蹴爾 不屑 故患有所不辟 為宮室之美為之 發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：18引用：2難度：0.8
