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851．如圖甲是利用一種微生物將廢水中的尿素（H2NCONH2）的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能，并生成環(huán)境友好物質(zhì)的裝置，同時(shí)利用此裝置的電能在鐵上鍍銅，下列說法中正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：78引用：13難度：0.7852．下列液體均處于25℃，有關(guān)敘述正確的是（ ）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：843引用：44難度：0.7853．某電源裝置如圖所示，電池總反應(yīng)為2Ag+Cl2═2AgCl.下列說法正確的是（ ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202308/297/f123e785.png" style="vertical-align:middle" />
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：11引用：5難度：0.7854．
已知某高能鋰離子電池的總反應(yīng)為：2Li+FeS=Fe+Li2S，電解液為含LiPF6．SO（CH3）2的有機(jī)溶液（Li+可自由通過）。某小組以該電池為電源電解廢水并獲得單質(zhì)鎳，工作原理如圖所示。下列分析正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：126引用：9難度：0.6855．在體積為2L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)xA（g）+yB（g）?zC（g），圖I表示200℃時(shí)容器中A．B．C物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化，圖Ⅱ表示不同溫度下平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)隨起始n（A）：n（B）的變化關(guān)系。則下列結(jié)論正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：46引用：8難度：0.7856．某實(shí)驗(yàn)小組欲探究保護(hù)金屬的原理，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置：
實(shí)驗(yàn)Ⅰ：向燒杯中加入一定量的飽和食鹽水，插入兩個(gè)無底玻璃筒。將一根鋅棒和一根鐵棒用導(dǎo)線與電流計(jì)連接后，再分別插入兩個(gè)玻璃筒中，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
（1）鐵棒上發(fā)生的電極反應(yīng)為；鋅棒上發(fā)生的電極反應(yīng)為。
（2）向鐵棒附近滴加K3[Fe（CN）6]溶液，無明顯現(xiàn)象，這說明該實(shí)驗(yàn)中無產(chǎn)生。
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：該小組的同學(xué)將鋅棒換為銅棒，并用導(dǎo)線將其與電流表連接。一段時(shí)間后，向插入鐵棒的玻璃筒內(nèi)滴入幾滴K3[Fe（CN）6]溶液，向插入銅棒的玻璃筒內(nèi)滴入幾滴酚酞溶液。
（3）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向與實(shí)驗(yàn)Ⅰ（填“相同”或“相反”）。
（4）在銅棒和鐵棒附近可觀察到的現(xiàn)象分別是、。
（5）上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)表明，活潑性不同的兩種金屬作電極構(gòu)成原電池時(shí)，一般是相對(duì)（填“活潑”或“不活潑”）的金屬被保護(hù)，根據(jù)此原理采取的金屬防護(hù)方法稱為。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：14引用：2難度：0.6857．已知25℃、101kPa下，1mol水蒸發(fā)為水蒸氣需要吸熱44.01kJ
2H2O（l）═2H2（g）+O2（g）△H=+571.66kJ?mol-1
C（s）+H2O（g）═CO（g）+H2（g）△H=+131.29kJ?mol-1
則反應(yīng)C（s）+O2（g）═CO（g）的反應(yīng)熱為（ ?。?/h2>12發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：138引用：6難度：0.7858．已知化學(xué)反應(yīng)①：Fe（s）+CO2（g）?FeO（s）+CO（g），其化學(xué)平衡常數(shù)為K1；化學(xué)反應(yīng)②：Fe（s）+H2O（g）?FeO（s）+H2（g），其化學(xué)平衡常數(shù)為K2，在溫度973K和1173K的情況下，K1、K2的值分別如下：
請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）通過表格中的數(shù)值可以推斷：反應(yīng)①是溫度 K1 K2 973K 1.47 2.38 1 173K 2.15 1.67 （填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。
（2）現(xiàn)有反應(yīng)③：CO2（g）+H2（g）?CO（g）+H2O（g），請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)K3的表達(dá)式：K3=。
（3）根據(jù)反應(yīng)①與②可推導(dǎo)出K1、K2與K3之間的關(guān)系式為，據(jù)此關(guān)系式及上表數(shù)據(jù)，能推斷出反應(yīng)③是（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。
（4）要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，可采取的措施有（填寫字母序號(hào)）。
A．縮小反應(yīng)容器的容積 B．?dāng)U大反應(yīng)容器的容積C．升高溫度 D．使用合適的催化劑
E．設(shè)法減小平衡體系中的CO的濃度
（5）圖甲、乙分別表示反應(yīng)③在t1時(shí)刻達(dá)到平衡，在t2時(shí)刻因改變某個(gè)條件而發(fā)生變化的情況：
①圖甲中t2時(shí)刻發(fā)生改變的條件是。
②圖乙中t2時(shí)刻發(fā)生改變的條件是。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：18引用：5難度：0.5859．為了探究原電池和電解池的工作原理，某研究性學(xué)習(xí)小組分別用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。
Ⅰ．用甲裝置進(jìn)行第一組實(shí)驗(yàn)：
（1）在保證電極反應(yīng)不變的情況下，下列材料不能代替左側(cè)Cu電極的是（填序號(hào)）。
A．石墨 B．鎂 C．銀 D．鉑
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，SO2-4（填“從左向右”、“從右向左”或“不”）移動(dòng)；濾紙上能觀察到的現(xiàn)象有。
Ⅱ．該小組同學(xué)用乙裝置進(jìn)行第二組實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，兩極均有氣體產(chǎn)生，且Y極溶液逐漸變成紫紅色，停止實(shí)驗(yàn)后觀察到鐵電極明顯變細(xì)，電解液仍然澄清。查閱資料知，高鐵酸根離子（）在溶液中呈紫紅色。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及所查信息，填寫下列空白：FeO2-4
（3）電解過程中，X極溶液的pH（填“增大”、“減小”或“不變”）。
（4）電解過程中，Y極發(fā)生的電極反應(yīng)為4OH--4e-═2H2O+O2↑和。
（5）已知K2FeO4和Zn可以構(gòu)成堿性電池，其中K2FeO4在電池中作正極材料，電池總反應(yīng)為2K2FeO4+3Zn═Fe2O3+ZnO+2K2ZnO2，則該電池正極發(fā)生的電極反應(yīng)為。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：102引用：7難度：0.5860．如圖是金屬鎂和鹵素單質(zhì)（X2）反應(yīng)的能量變化示意圖．下列說法正確的是（ ）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1224引用：24難度：0.7
