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開學(xué)模擬
溫故知新
夯實基礎(chǔ)
穩(wěn)步提升
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更新:2025年06月19日
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專題復(fù)習
溫故知新
人教新版
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更新:2025年06月13日
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301.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞分別浸于等量蒸餾水、0.3mol/L蔗糖溶液和0.5mol/LKNO3溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時間的變化,結(jié)果如甲圖所示:
回答下列問題:
(1)圖 甲 曲 線 1,2,3 中,表示在 0.5mol/L KNO3溶液中原生質(zhì)體體積變化的是曲線
(2)若圖甲曲線3中,處于ef段的細胞如圖乙所示,則此處的物質(zhì)是
(3)試簡要分析圖甲曲線2,3差異的原因:發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:24引用:2難度:0.6302.關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:41引用:27難度:0.9303.人體中由A、T、G 3種堿基構(gòu)成的核苷酸共有( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:142引用:30難度:0.5304.如圖①?⑦為某植物細胞代謝的相關(guān)生理過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:22引用:3難度:0.6305.根據(jù)光合作用中CO2的固定方式不同,可將植物分成C3植物和C4植物等類型。常見的C3植物如小麥,其利用CO2的方式如圖1所示;常見的C4植物如玉米,其利用CO2的方式如圖2所示。回答下列問題:
(1)圖1中過程①發(fā)生的具體場所是
(2)圖2中,玉米固定CO2的途徑有C3途徑(以三碳化合物C3為光合最初產(chǎn)物)和C4途徑(以四碳化合物C4為光合最初產(chǎn)物)。其中先發(fā)生并且需要消耗細胞代謝產(chǎn)生ATP的是
(3)實驗人員將玉米和小麥的葉片切下,并立即分別放在保持高溫、光照充足的容器內(nèi)(保持生活狀態(tài)),然后測定葉片在水分虧缺情況下的光合作用強度,得到的結(jié)果如圖3所示。
圖3中,表示玉米的是曲線發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:23引用:3難度:0.5306.科學(xué)家為了進一步探究細胞衰老的影響因素,進行了如下實驗。
實驗1:分別在體外培養(yǎng)胎兒、中年人和老年人的肺成纖維細胞,結(jié)果見表。
不同年齡的人肺成纖維細胞增殖代數(shù)細胞來源 胎兒 中年人 老年人 增殖代數(shù) 50 20 2~4
實驗3:將老年男性細胞和年輕女性細胞混合培養(yǎng),當老年男性細胞停止分裂時,年輕女性細胞依然旺盛分裂。
實驗4:將年輕人體細胞去核后與老年人的完整細胞融合,另將老年人體細胞去核后與年輕人的完整細胞融合,分別在體外培養(yǎng),結(jié)果前者不分裂,后者能夠旺盛分裂。
分析以上實驗,回答下列問題:
(1)每個實驗可以得出怎樣的結(jié)論?
(2)影響細胞衰老的內(nèi)在因素有哪些?
(3)實驗3的設(shè)計是否嚴密?怎樣改進?發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:2難度:0.8307.如圖為動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是[
(2)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器為[
(3)與動物細胞有絲分裂有關(guān)的細胞器是[
(4)增大細胞內(nèi)的膜面積,為細胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的正常進行提供有利條件,并被稱為“有機物合成的車間”的細胞器是[
(5)在低等植物細胞中存在,而在高等植物細胞中不存在的細胞器是[
(6)在動物細胞中與分泌物的形成有關(guān)的是[發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7308.下列四種生物中,細胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物有明顯區(qū)別的是( )
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:21引用:5難度:0.7309.如圖表示在不同條件下,酶催化反應(yīng)速率(或生成物量)的變化。下列有關(guān)敘述錯誤的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:2難度:0.7310.哺乳動物的催產(chǎn)素具有催產(chǎn)和排乳的作用,加壓素具有升高血壓和減少排尿的作用。兩者結(jié)構(gòu)簡式如圖,各氨基酸殘基用3個字母縮寫表示。下列敘述正確的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:21引用:4難度:0.7
