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人教版(2019): 選擇性必修2
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已完結(jié)
開(kāi)學(xué)模擬 溫故知新 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):64 更新:2025年06月19日
已完結(jié)
專(zhuān)題復(fù)習(xí) 溫故知新 人教新版 滬科新版
瀏覽次數(shù):183 更新:2025年06月13日
  • 391.科研人員調(diào)查了東北某個(gè)以白樺和水曲柳兩種喬木為主的群落.研究者將喬木的樹(shù)齡劃分為幼齡木(10年生以下)、中齡林和近熟林(10~40年生)以及成熟和過(guò)熟林(40年生以上)三個(gè)年齡組.群落中的白樺和水曲柳的樹(shù)齡分布統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖1、圖2.

    (1)種群最基本的數(shù)量特征是
     
    ,研究者采用樣方法對(duì)此進(jìn)行調(diào)查.常用的取樣方法有
     
    法和
     
    法.
    (2)由圖1分析可以看出,白樺10?20年生的數(shù)目較少,而40?50年生的數(shù)目較多,推測(cè)可能的原因是由于上層林冠茂密,林下
     
    不足,導(dǎo)致幼齡林?jǐn)?shù)量生長(zhǎng)難以進(jìn)入下一齡級(jí).據(jù)此預(yù)測(cè)白樺種群未來(lái)的變化趨勢(shì)是
     
    .由圖2結(jié)果可知,水曲柳種群的年齡組成屬于
     
    型.綜合上述分析,
     
    的幼苗耐蔭能力強(qiáng),由此推測(cè)若干年后,該種群將成為優(yōu)勢(shì)種.
    (3)若推測(cè)成立,該群落發(fā)生了
     
    演替.這種演替是指在原有植被雖已不存在,但原有
     
    條件基本保留,甚至還保留了植物的
     
    或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:54引用:3難度:0.5
  • 392.礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)工程的關(guān)鍵是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:13引用:3難度:0.7
  • 393.科研小組對(duì)某地兩個(gè)種群的數(shù)量變化進(jìn)行了多年研究,繪制出下圖,圖中λ=
    某一年的種群數(shù)量
    一年前的種群數(shù)量
    ,回答下列問(wèn)題:
    (1)甲、乙兩個(gè)種群在該地區(qū)的分布呈現(xiàn)斑塊鑲嵌狀,這是
     
    的一種表現(xiàn)。
    (2)在t3時(shí),種群
     
    (填甲/乙)的數(shù)量趨于平衡,該數(shù)量水平被稱(chēng)為
     
    。
    (3)在0-t1階段,種群乙的數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)呈
     
    型,在t1-t2階段,種群甲的年齡結(jié)構(gòu)為
     
    。若t3之后甲種群的曲線(xiàn)一直不變,該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性則可能
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:2難度:0.7
  • 394.如圖表示某生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線(xiàn),下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201910/72/881bbb9a.png" style="vertical-align:middle" />

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:3難度:0.7
  • 395.長(zhǎng)江的水體污染是流入長(zhǎng)江的次級(jí)河流污染(如生活污水)引起的,某小組利用人工浮床技術(shù)對(duì)次級(jí)河流的水質(zhì)進(jìn)行凈化分析,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)圖中植物的根系形成濃密的網(wǎng),吸附水體中大量懸浮物,且植物根系表面的微生物將某些污染物吞噬,代謝產(chǎn)生
     
    ,使其成為植物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);另一方面浮床通過(guò)遮擋陽(yáng)光抑制藻類(lèi)的
     
    ,減少浮游植物的生長(zhǎng)量,通過(guò)接觸沉淀作用使浮游植物沉淀,減少水華的發(fā)生。
    (2)此案例屬于
     
    生態(tài)工程的實(shí)例,它遵循的生態(tài)工程原理是
     
    (寫(xiě)出一個(gè)即可)。
    (3)該小組利用人工浮床開(kāi)展了“菰(茭白)和菖蒲對(duì)生活污水凈化效果的研究”,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)該準(zhǔn)備
     
    組,分別進(jìn)行如下處理:
     
    。
    (4)為了避免實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中的植物株數(shù)應(yīng)
     
    。
    (5)該小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示,從此表中可看出該小組所做研究的因變量為
     
    ,你能從表中得出的結(jié)論是
     
    。
    污水中TN、TP去除率的比較(%)
    處理 總氮TN 總磷TP
    對(duì)照 42.6 38.8
    92.8 83.3
    菖蒲 92.7 94.3
    混合 94.9 84.7

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:1難度:0.6
  • 396.農(nóng)田中的生物形成人工生物群落。為什么說(shuō)它是群落?它與森林、草原等自然生物群落有哪些不同?如果沒(méi)有人工干預(yù),農(nóng)田生物群落能長(zhǎng)期保持農(nóng)田的特征嗎?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:1難度:0.7
  • 397.種群密度直接影響種群數(shù)量的變化,調(diào)查種群密度時(shí),對(duì)于不同種類(lèi)的生物采用的方法有所不同.以下是不同小組所做的調(diào)查,請(qǐng)參考圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ回答問(wèn)題:

    Ⅰ(1)第一小組采用樣方法對(duì)某種植物進(jìn)行調(diào)查,取樣的關(guān)鍵除考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意
     
    .圖Ⅰ是其中的一個(gè)樣方中該植物的分布情況(注:圖中黑點(diǎn)表示該種植物).對(duì)該樣方中該種植物進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)記錄的數(shù)目是
     
    株.
    Ⅱ(1)第二小組在對(duì)某池塘內(nèi)鯉魚(yú)數(shù)量調(diào)查時(shí),第一次捕獲200尾,全部進(jìn)行標(biāo)記后放生,第二次捕獲160尾,其中帶標(biāo)記有10尾,估算該池塘內(nèi)鯽魚(yú)的總數(shù)有
     
    尾,在調(diào)查中如果標(biāo)記物脫落,測(cè)量值應(yīng)該比實(shí)際值偏
     

    (2)若圖Ⅱ表示該種鯉魚(yú)遷入新的環(huán)境后,其種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線(xiàn),圖Ⅲ中能反映該鯉魚(yú)種群數(shù)量變化的曲線(xiàn)是
     

    (3)若在t2時(shí)種群數(shù)量為N,為了保護(hù)這種魚(yú)類(lèi)資源不受破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕魚(yú)量,應(yīng)使這種魚(yú)的種群數(shù)量保持在
     
    水平,因?yàn)樵诖怂?!--BA-->
     

    (4)在t2時(shí)期后,大多數(shù)種群數(shù)量總是處于
     
    中,不再增加,其主要原因是
     
     

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:14引用:2難度:0.3
  • 398.某小組開(kāi)展酵母菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),如圖是搖瓶培養(yǎng)中酵母菌種群變化曲線(xiàn)。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?br />

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:252引用:13難度:0.9
  • 399.研究人員在對(duì)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后,繪制了該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)(圖甲)和碳循環(huán)示意圖(圖乙),圖乙中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

    (1)湖泊中,鰱魚(yú)與河蚌的種間關(guān)系是
     
    。
    (2)某個(gè)季節(jié),由于光照減弱,鰱魚(yú)向上層轉(zhuǎn)移。此現(xiàn)象表明,環(huán)境因素的改變,可使生物群落的
     
    結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。
    (3)該地區(qū)為了增加耕地面積,開(kāi)始有計(jì)劃地對(duì)湖泊進(jìn)行填埋,此舉會(huì)造成生態(tài)系統(tǒng)的
     
    穩(wěn)定性降低。
    (4)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,與乙圖相比較,甲圖中沒(méi)有的是
     
    (填字母)。
    (5)水蚤吃小球藻,而河蚌吃小球藻和水蚤,則河蚌屬于第
     
    營(yíng)養(yǎng)級(jí);水蚤的糞便能被細(xì)菌和真菌分解,這種情況下,細(xì)菌和真菌的能量來(lái)源于第
     
    營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:9引用:2難度:0.7
  • 400.下列有關(guān)群落的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:532引用:18難度:0.9
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