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人教版(2019): 選擇性必修2
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已完結(jié)
開學(xué)模擬 溫故知新 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):56 更新:2025年06月19日
已完結(jié)
專題復(fù)習(xí) 溫故知新 人教新版 滬科新版
瀏覽次數(shù):144 更新:2025年06月13日
  • 631.我國(guó)環(huán)境形勢(shì)的基本狀況是:從總體上看,我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然嚴(yán)峻,不容樂觀。
    (1)塞罕壩被譽(yù)為首都的“綠色屏障”,體現(xiàn)了生物多樣性的
     
    價(jià)值。塞罕壩森林公園總面積41萬畝,有浩瀚的林海、廣袤的草原、清澈的湖泊,這屬于
     
    多樣性的體現(xiàn)。
    (2)我國(guó)民間很早就有放生的習(xí)俗,放生的可能是寵物如巴西龜,巴西龜是雜食性動(dòng)物,可以以水生植物、植食性動(dòng)物為食,在該生態(tài)系統(tǒng)中,巴西龜屬于
     
    者,調(diào)查其種群數(shù)量可以采用
     
    。
    (3)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)生物多樣性從日常生活小事做起,如少用或不用一次性物品、植樹造林、不亂砍濫伐等,堅(jiān)持走
     
    道路,反對(duì)盲目地、掠奪式地開發(fā)利用。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 632.種群的下列特征中,對(duì)種群數(shù)量變動(dòng)起決定作用的是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:22引用:3難度:0.9
  • 633.對(duì)下列幾種生物的種群密度分別適合的調(diào)查方法歸類。
    ①蒲公英 ②田鼠 ③蚯蚓 ④鯽魚⑤蚜蟲 ⑥跳蝻
    適合使用樣方法的是
     
    ;適合使用標(biāo)記重捕法的是
     
    。(均填序號(hào))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:1難度:0.7
  • 634.下列不屬于酸雨的危害的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.8
  • 635.下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述,不正確的是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:13引用:4難度:0.9
  • 636.長(zhǎng)白山從山麓到山頂依次出現(xiàn)不同的森林類型,是群落的垂直結(jié)構(gòu)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:8引用:1難度:0.8
  • 637.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的敘述中,不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:5難度:0.7
  • 638.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的“部分能量流動(dòng)”圖解,圖中字母表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,數(shù)字表示生理過程或能量流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
    (1)圖中生物構(gòu)成的食物鏈有
     
    個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
    (2)圖中E為
     
    ,其代謝過程可為A生產(chǎn)者提供的物質(zhì)主要有
     
     
    。
    (3)在能量流動(dòng)過程中,⑦的生理過程是
     
    ;B糞便中的能量主要屬于
     
    (填字母)部分的能量。
    (4)圖中①②③④表示原食物鏈間能量傳遞的數(shù)值,若該地區(qū)發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害導(dǎo)致植被大量死亡,為保證B和C的同化量穩(wěn)定,需人工向B和C分別輸入能量X和Y,這時(shí)計(jì)算從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率可選用公式
     
    ×100%。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:3難度:0.7
  • 639.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:3難度:0.7
  • 640.2004年我國(guó)又在近海海域?qū)嵭小胺拘轁O”,其目的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:34引用:11難度:0.9
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