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人教版(2019): 必修2
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已完結(jié)
開學(xué)模擬 溫故知新 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):46 更新:2025年06月19日
已完結(jié)
專題復(fù)習(xí) 溫故知新 人教新版 滬科新版
瀏覽次數(shù):143 更新:2025年06月13日
  • 2251.體外轉(zhuǎn)錄翻譯系統(tǒng)是生命科學(xué)研究過(guò)程中的重要工具,利用該系統(tǒng)可以合成大量所需蛋白質(zhì),該系統(tǒng)由兔網(wǎng)織紅細(xì)胞(有核及多種細(xì)胞器)經(jīng)處理后制成,在該系統(tǒng)內(nèi)加入特定的DNA分子后便可以該DNA分子為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄、翻譯,最終產(chǎn)生大量所需的蛋白質(zhì)。為制成該系統(tǒng),需要對(duì)兔網(wǎng)織紅細(xì)胞進(jìn)行的處理是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2252.如圖A所示的分子結(jié)構(gòu)式為某種核苷酸,圖B是某核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

    (1)圖A中核苷酸的生物學(xué)名稱是
     
    。由圖A組成的核酸在綠色植物的葉肉細(xì)胞中,它主要分布于
     
    中。
    (2)圖B中的結(jié)構(gòu)所形成的雙鏈在生物學(xué)名稱為
     
    (中文名稱),與另一種核酸相比,圖B結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱是
     
    (中文名稱)。
    (3)在生物體細(xì)胞中,由A、C、G、T參與組成的核苷酸有
     
    種,體細(xì)胞中的核酸徹底水解的產(chǎn)物有
     
    種。
    (4)生物體內(nèi)的核酸的功能是
     
    。
    (5)根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學(xué)組成,可將病毒分為RNA病毒和DNA病毒兩種類型,有些病毒對(duì)人類健康會(huì)造成很大危害,通常,一種新病毒出現(xiàn)后需要確定該病毒的類型。假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換,請(qǐng)利用放射性同位素標(biāo)記的方法,以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以確定一種新病毒的類型。
    ①完善實(shí)驗(yàn)思路:甲組:將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有
     
    的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒,培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測(cè)其放射性。
    乙組:將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒,培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測(cè)其放射性。
    ②預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:若甲組收集的病毒
     
    ,乙組
     
    ,即為RNA病毒;反之為DNA病毒。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:13引用:3難度:0.7
  • 2253.DNA分子復(fù)制時(shí)需要解旋,下列哪一組堿基對(duì)被解開( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:13引用:1難度:0.7
  • 2254.如圖是蛋白質(zhì)合成示意圖,下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:12引用:9難度:0.7
  • 2255.某雌雄異株植物的性別決定方式為XY型,右圖是該植物的性染色體示意圖。其葉型寬葉受顯性基因B控制,窄葉受隱性基因b控制,這對(duì)基因位于性染色體上。請(qǐng)回答:
    (1)同學(xué)甲用該植物的雌性窄葉和雄性寬葉植株雜交,后代中雌性全為寬葉,雄性全為窄葉??刂迫~型的基因不可能位于圖中的
     
    片段,原因是
     
    。根據(jù)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,
     
    (能/不能)證明該基因位于Ⅱ2片段,原因是
     
    。
    (2)同學(xué)乙用該植物的純合雌性闊葉與雄性窄葉植株雜交,后代全為雄性闊葉,請(qǐng)解釋出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因
     
    。
    (3)為進(jìn)一步研究基因的位置,同學(xué)丙選擇了不同于前兩名同學(xué)的一個(gè)雜交組合,若子代中所有雌株都為闊葉,雄株中一半為闊葉,另一半為窄葉,則該基因位于Ⅱ-2片段,若子一代中無(wú)論雌株還是雄株都為闊葉,則該基因位于I片段。則該雜交組合的表現(xiàn)型及基因型應(yīng)是
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:20引用:2難度:0.5
  • 2256.甲病和乙病均為單基因遺傳病,分別由基因A、a和D、d控制。圖一表示某家族遺傳家系圖,其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因,圖二為Ⅱ4體細(xì)胞中控制甲乙兩病的基因所在兩對(duì)同源染色體的示意圖。
    (1)乙病的遺傳方式為
     
    ,其判斷理由是
     
    。
    (2)Ⅱ1與Ⅱ2的后代中,理論上基因型有
     
    種,表現(xiàn)型有
     
    種(考慮性別);Ⅲ5與Ⅱ3的基因型相同的概率為
     
    。
    (3)Ⅲ7的基因型為
     
    ,甲病致病某因最初來(lái)源于I代的
     
    。若Ⅲ7的染色體組成為XXY,則異常生殖細(xì)胞的來(lái)源是
     
    (父方/母方/父方或母方)。
    (4)請(qǐng)?jiān)趫D二中對(duì)Ⅱ2的基因組成進(jìn)行標(biāo)注定位。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:21引用:7難度:0.1
  • 2257.下列各組中,屬于相對(duì)性狀的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.8
  • 2258.褐花杓蘭和西藏杓蘭主要分布于我國(guó)西南地區(qū),且分布區(qū)域有一定交叉。典型的褐花杓蘭,花是深紫色的;典型的西藏杓蘭,花是紫紅色的。此外,它們還存在花色從淺紅到深紫等一系列過(guò)渡類型。研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),這兩種植物能夠雜交并產(chǎn)生可育后代。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
    (1)這兩種蘭花的花色存在一系列過(guò)渡類型,能否用二者在自然狀態(tài)下可以雜交來(lái)解釋?如果能,能否確定過(guò)渡類型就是二者雜交形成的?
    (2)研究人員建議將它們合并為一種。這一建議有道理嗎?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:4難度:0.6
  • 2259.花椒莖干通常有增大的皮刺。已知皮刺的長(zhǎng)短受一對(duì)等位基因S、s控制,基因型為SS的植株表現(xiàn)為長(zhǎng)皮刺,基因型為Ss的表現(xiàn)為短皮刺,基因型為ss的表現(xiàn)為無(wú)皮刺;皮刺顏色受另一對(duì)等位基因T、t控制,T控制深綠色,t控制黃綠色,基因型為TT和Tt的皮刺為深綠色,tt的為黃綠色。兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。若基因型為SsTt的親本自交,則下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:1難度:0.7
  • 2260.圖是動(dòng)物精子形成過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖,下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:13引用:2難度:0.9
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