當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請展開查看知識點列表
>2751．建筑作為一種
，適應(yīng)于各地的要求，與大自然融為一體，也是不同國家、不同民族、不同的反映。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：0引用：1難度：0.62752．我們可以用自己的實際行動感謝勞動者的勞動。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：2引用：11難度：0.52753．關(guān)于聯(lián)合國大會，下列說法正確的是（ ）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：7難度：0.72754．當(dāng)同學(xué)對你說：“我怎么手抄報總是沒有你設(shè)計的好呢？我不服氣！”，你這樣說體現(xiàn)尊重（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1引用：1難度：0.52755．盡管自然災(zāi)害還會發(fā)生，但是我們會
的力量，全國上下形成、共同、自然災(zāi)害對我們的危害。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：2引用：6難度：0.72756．尊重他人不單表現(xiàn)在話語上。更應(yīng)落實在
上。與人交往時，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關(guān)注他人需要……都是的體現(xiàn)。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：0引用：3難度：0.42757．中學(xué)生劉剛是班中的“雙差生”，他對自己越來越?jīng)]有信心。有一次，在課堂上，老師看他對某一問題肯動腦筋，就點名讓他發(fā)表了自己獨到的見解，他的回答受到了老師和同學(xué)們的贊揚。這之后，老師有意讓他多發(fā)言，在老師和同學(xué)的鼓勵下，他改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)一天比一天進步、認真，學(xué)習(xí)成績也不斷提高，對劉剛的變化理解不正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：14引用：6難度：0.72758．冒犯他人人格和尊嚴的行為可以被原諒，不需要制止。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：6難度：0.52759．以上一節(jié)語文或數(shù)學(xué)課為例，寫出課堂反思。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：0引用：5難度：0.62760．
讓夢想變成了現(xiàn)實。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：0引用：3難度：0.6
