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教科版: 三年級下
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  • 91.描述我們的“過山車”的運(yùn)動方向時(shí)我們以
     
    為中心,用
     
    個(gè)方位來描述方向。

    發(fā)布:2025/5/11 21:30:1組卷:8引用:2難度:0.7
  • 92.參照物不同,判斷物體是運(yùn)動的,還是靜止的也就不同。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/11 21:30:1組卷:2引用:3難度:0.8
  • 93.參照物可選我們認(rèn)為運(yùn)動的,也可選認(rèn)為不動的具體的物體。
     
     (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/11 21:30:1組卷:1引用:2難度:0.8
  • 94.判斷物體是靜止還是運(yùn)動的,沒有參照物也能判斷。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/11 21:30:1組卷:6引用:3難度:0.8
  • 95.下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/5/11 21:30:1組卷:2引用:2難度:0.8
  • 96.在比較小球運(yùn)動快慢的實(shí)驗(yàn)中要注意分工合作。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/11 21:30:1組卷:3引用:7難度:0.7
  • 97.生活在大自然中的動物,
     
    前一般都會給自己建個(gè)“家”,可是人類有些行為會毀壞動物的“家”。

    發(fā)布:2025/5/11 21:0:1組卷:3引用:5難度:0.7
  • 98.
     
    一般都是卵生動物。

    發(fā)布:2025/5/11 21:0:1組卷:2引用:8難度:0.7
  • 99.魚類和鳥類一般都不是卵生動物。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/11 21:0:1組卷:2引用:5難度:0.7
  • 100.在下面的括號里填上各個(gè)方向的名稱。

    發(fā)布:2025/5/11 21:0:1組卷:8引用:8難度:0.8
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