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>1281．根據(jù)社區(qū)示意圖填一填。
（1）郵局位于學(xué)校的面，學(xué)校位于小軍家的面。
（2）養(yǎng)老院位于醫(yī)院的面，小軍家位于郵局的方向。
（3）小麗從家里去學(xué)校，她要先往方向走米到郵局，再往方向走米到學(xué)校。
（4）李姐姐從養(yǎng)老院去小軍家，她要先往方向走米到醫(yī)院，再往方向走米到小軍家。發(fā)布：2025/5/3 16:30:1組卷：7引用：3難度：0.51282．你見過游樂場(chǎng)的過山車嗎？在我們自己設(shè)計(jì)的“過山車”需要達(dá)到哪些要求才是優(yōu)秀的？
發(fā)布：2025/5/3 16:30:1組卷：3引用：1難度：0.5
1283．研究的問題：小球在桌面上滾動(dòng)和沖出桌面的運(yùn)動(dòng)路線一樣嗎？
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）并畫出小球在桌面上滾動(dòng)和沖出桌面后的運(yùn)動(dòng)路線。
（2）在課桌下放置一個(gè)桶，用來接住小球。
（3）用手將小球沿著桌面推出，并仔細(xì)觀察小球的運(yùn)動(dòng)路線。
（4）根據(jù)小球的運(yùn)動(dòng)路線，調(diào)整桶的放置位置，直到接到小球?yàn)橹埂?br />（5）將小球在桌面上的滾動(dòng)路線和沖出桌面的運(yùn)動(dòng)路線畫下來。
發(fā)現(xiàn)：小球在桌面上做，沖出桌面后做（平拋運(yùn)動(dòng)）。
結(jié)論：小球在桌面和沖出桌面后運(yùn)動(dòng)路線不同，一個(gè)是直線運(yùn)動(dòng)，一個(gè)是曲線運(yùn)動(dòng)。發(fā)布：2025/5/3 16:0:1組卷：7引用：1難度：0.51284．蠶的一生要經(jīng)歷
、、、四個(gè)階段；蠶的生命周期大約為天。發(fā)布：2025/5/3 16:0:1組卷：2引用：4難度：0.71285．月球?qū)Φ厍虻挠绊懹校ā 。?/h2>
發(fā)布：2025/5/3 16:0:1組卷：23引用：3難度：0.81286．請(qǐng)你說一說，如何對(duì)蠶寶寶進(jìn)行飼養(yǎng)和護(hù)理。
發(fā)布：2025/5/3 16:0:1組卷：0引用：1難度：0.61287．關(guān)于動(dòng)物的生長，下列表述正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/5/3 16:0:1組卷：37引用：2難度：0.81288．比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢：
①相同距離比較運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，說明運(yùn)動(dòng)的速度；運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，說明運(yùn)動(dòng)的速度。
②相同時(shí)間比較運(yùn)動(dòng)的距離，運(yùn)動(dòng)的距離，說明運(yùn)動(dòng)的速度；運(yùn)動(dòng)的距離，說明運(yùn)動(dòng)的速度。發(fā)布：2025/5/3 15:30:1組卷：0引用：1難度：0.51289．利用物體運(yùn)動(dòng)的
和距離，能比較它們運(yùn)動(dòng)的即的大小。發(fā)布：2025/5/3 15:30:1組卷：3引用：5難度：0.71290．影響蠶的生命和變化的因素主要是
，如等。發(fā)布：2025/5/3 15:30:1組卷：0引用：1難度：0.7
