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教科版: 三年級(jí)下
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  • 481.小明、小剛、小武100米賽跑的成績(jī)?nèi)缦卤?,其中跑得最快的是( ?。?br />
    參賽者 小明 小剛 小武
    成績(jī) 17秒 17秒8 16秒6

    發(fā)布:2025/5/8 16:30:1組卷:9引用:7難度:0.7
  • 482.騎自行車(chē)在道路上前進(jìn)時(shí),從整體看,自行車(chē)的運(yùn)動(dòng)方式是
     
    ;從局部看,自行車(chē)把的運(yùn)動(dòng)方式是
     
    ;腳蹬的運(yùn)動(dòng)方式是
     
    ;車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)方式是
     

    發(fā)布:2025/5/8 16:30:1組卷:13引用:5難度:0.8
  • 483.月食時(shí),人們觀察到地球投射在月球上的影子總是
     
    的,推測(cè)地球可能是
     
    。

    發(fā)布:2025/5/8 16:30:1組卷:30引用:4難度:0.5
  • 484.人在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,下列描述的變化不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/5/8 16:30:1組卷:18引用:2難度:0.8
  • 485.建造“過(guò)山車(chē)”時(shí),以下哪組材料是實(shí)驗(yàn)都需要的( ?。?/h2>

     
    發(fā)布:2025/5/8 16:0:2組卷:2引用:5難度:0.8
  • 486.我們的“過(guò)山車(chē)”。
    (1)將制作“過(guò)山車(chē)”的順序排一排。
     
    根據(jù)設(shè)計(jì)圖和材料,制作我們的“過(guò)山車(chē)”。
     
    根據(jù)“過(guò)山車(chē)”的設(shè)計(jì)要求,完成對(duì)“過(guò)山車(chē)”的評(píng)價(jià)。
     
    在紙上設(shè)計(jì)“過(guò)山車(chē)”的軌道路線。
    (2)填一填“過(guò)山車(chē)”軌道的設(shè)計(jì)要求。
    軌道的總長(zhǎng)應(yīng)在
     
    米以上。要有
     
    軌道和
     
    軌道。軌道的坡度要有變化。小球能滾完全部軌道,不能脫軌。

    發(fā)布:2025/5/8 16:0:2組卷:6引用:3難度:0.5
  • 487.課堂上我們想辦法測(cè)量了小球在不同“過(guò)山車(chē)”軌道上運(yùn)動(dòng)的速度。如果有兩個(gè)不同重量的小球,它們?cè)谕粋€(gè)“過(guò)山車(chē)”軌道上的運(yùn)動(dòng)速度會(huì)不會(huì)有變化呢?快去試一試吧!

    發(fā)布:2025/5/8 16:0:2組卷:2引用:4難度:0.5
  • 488.請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)材料與模擬對(duì)象連一連。
    大小不同的球 月球表面
    托盤(pán)和細(xì)沙 不同大小的隕石
    不同大小的坑 大小不一的環(huán)形山

    發(fā)布:2025/5/8 16:0:2組卷:9引用:5難度:0.6
  • 489.記錄兩名同學(xué)在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離,并進(jìn)行比較。
    相同的時(shí)間(秒) 運(yùn)動(dòng)的距離(厘米)
    甲同學(xué)
     
     
    乙同學(xué)
     
    我的發(fā)現(xiàn):
     
    兩名同學(xué)的出發(fā)時(shí)間和起點(diǎn)都不同,運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,比較他們的運(yùn)動(dòng)距離。

    相同的時(shí)間(秒) 運(yùn)動(dòng)的距離(厘米)
    甲同學(xué)
     
     
    乙同學(xué)
     
    我的發(fā)現(xiàn):
     

    發(fā)布:2025/5/8 15:30:2組卷:0引用:2難度:0.5
  • 490.兩位同學(xué)沿直線行走,但是出發(fā)時(shí)間和出發(fā)地點(diǎn)都不相同,這樣比較快慢就要采集
     
    他們
     
    進(jìn)行比較,才能知道
     

    發(fā)布:2025/5/8 15:0:1組卷:1引用:2難度:0.5
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