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>2971.請根據(jù)圖示標出呼吸器官的名稱。
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(2)根據(jù)研究,人每一次呼吸吸進的氣體和呼出的氣體成分會發(fā)生一定的變化,如下表:氣體 氮氣 氧氣 二氧化碳 其他氣體 吸進人體的氣體 78% 21% 0.03% 0.97% 呼出體外的氣體 78% 16% 4% 2% 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:11引用:3難度:0.52972.摩托車是靠反沖力運動的。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:2難度:0.82973.堅持鍛煉身體,可以提高呼吸器官的抗病能力。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:9難度:0.72974.(1)小云想要研究聲音的高低是否與振動物體的長短有關(guān),她做了一個實驗。如圖①所示,用一只手將尺子的一端壓在桌面上,另一只手撥動尺子伸出桌面的一端,讓尺子發(fā)出聲音,她發(fā)現(xiàn):尺子伸出桌面越長,發(fā)出的聲音越
(2)如圖②所示的杯子里都裝有水,用小棒以相同的力敲打杯子上部的杯壁:按聲音由低到高排序為(填序號)。請解釋發(fā)出聲音高低不同的原因:發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:14引用:1難度:0.82975.有一位同學在探究尺子音高變化的實驗時,不小心把塑料尺弄斷了,用斷尺繼續(xù)實驗,實驗結(jié)果不會受到影響。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:6難度:0.52976.機器工作需要能量,人體思考問題不需要能量。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:52引用:31難度:0.72977.研究“蘋果為什么會落地”的科學家是( )
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:1難度:0.82978.我們把手放在耳郭后面,是為了( ?。?br />
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:10難度:0.72979.四年級學生長時間戴耳塞聽音樂有助于聽覺發(fā)育。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:3難度:0.72980.下列說法錯誤的是( )
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:3難度:0.8
