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教科版: 四年級上
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  • 321.敲擊音叉,音叉振動發(fā)聲,所以聲音也是一種能量。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/5/10 8:0:2組卷:9引用:6難度:0.7
  • 322.一列鳴笛的火車自遠處來,經過你身邊,又由近而遠,聲音大小沒有變化。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/5/10 8:0:2組卷:31引用:9難度:0.8
  • 323.唐朝著名詩人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”的詩句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾風驟雨,細弦切切,好像是兒女私語。根據所學的知識,說一說弦的粗細對音高有什么影響?還有哪些因素能影響音高?

    發(fā)布:2025/5/10 8:0:2組卷:5引用:7難度:0.8
  • 324.如圖所示:在一塊木板上釘兩個釘子,在兩個釘子之間綁一根橡皮筋,撥彈橡皮筋,觀察比較聲音高低的變化。實驗記錄如下:
    橡皮筋撥彈情況 橡皮筋振動情況 發(fā)聲情況
    不撥彈橡皮筋 沒有振動 不發(fā)聲
    把橡皮筋拉緊撥彈 振動得快 發(fā)出的聲音高
    把橡皮筋稍稍放松撥彈 振動得慢 發(fā)出的聲音低
    實驗說明:物體振動得越快,發(fā)出的聲音就越
     
    ;物體振動得越慢,發(fā)出的聲音就越
     
    ;同時還說明聲音是由物體
     
    而產生的。

    發(fā)布:2025/5/10 8:0:2組卷:6難度:0.8
  • 325.在“do、re、mi”這三個音節(jié)中,
     
    的聲音是最低的,用數字
     
    表示;
     
    的聲音是最高的,用數字
     
    表示。

    發(fā)布:2025/5/10 8:0:2組卷:8引用:5難度:0.7
  • 326.閱讀下面的材料,回答問題。
           二胡是一種拉弦樂器,有兩根弦。現(xiàn)代二胡以純五度定弦,在胡琴之中屬于中高音域樂器。現(xiàn)在各地方根據需要的條件,獨立發(fā)展出不同形狀的弓弦樂器,如高胡、京胡、板胡、二弦、喇叭弦等。為滿足中樂交響化的需要,根據二胡的制式,也另外發(fā)明了中胡等。
    弦樂器的音調高低跟弦的下面三個因素有關。
    (1)弦的粗細。
    (2)弦的長短。
    (3)弦被繃緊的程度。
    我們用相同的力從二胡琴弦下端往上移動時,發(fā)出的聲音由
     
     
    。我們用同樣的力從上往下移動,發(fā)出的聲音是從
     
     
    ,這是因為琴弦越短,振動越
     
    ,聲音越
     
    。

    發(fā)布:2025/5/10 7:30:2組卷:5引用:3難度:0.6
  • 327.我們通常把聲音的輕重稱為聲音的
     
    。

    發(fā)布:2025/5/10 7:30:2組卷:7引用:6難度:0.7
  • 328.月球上沒有傳播聲音的( ?。?,所以宇航員不能直接聽到彼此說話的聲音。

    發(fā)布:2025/5/10 7:30:2組卷:1引用:3難度:0.7
  • 329.聲音可以在
     
    中傳播,聲音的傳播離不開
     
    。

    發(fā)布:2025/5/10 7:0:2組卷:2引用:2難度:0.7
  • 330.物體在振動時也會引起它周圍物質的振動,并通過這些物質把聲音從一個地方傳播到另一個地方。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/5/10 7:0:2組卷:2引用:3難度:0.7
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