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教科版: 四年級上
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  • 601.科學(xué)課上,四(1)班的同學(xué)為馬鈴薯中是否含有淀粉爭論不休,你能幫他們完成實(shí)驗(yàn)方案嗎?
    研究的問題
     
    需要的器材 馬鈴薯、小刀、碘酒、滴管
    方法與步驟 (1)用小刀把馬鈴薯切開。
    (2)用滴管將碘酒滴在它的切面上。
    (3)觀察并做好記錄。
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
     
    實(shí)驗(yàn)結(jié)論
     

    發(fā)布:2025/5/9 5:30:2組卷:13引用:16難度:0.6
  • 602.一邊看電視一邊吃飯,這樣既不會影響消化,又能節(jié)省時(shí)間。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/9 5:30:2組卷:34引用:13難度:0.7
  • 603.向全班匯報(bào)自己的成果是一件光榮的工作,需要匯報(bào)組裝流程。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/9 5:0:1組卷:1引用:9難度:0.7
  • 604.用彈簧測力計(jì)測出一個(gè)蘋果的重力為2牛,那么這個(gè)蘋果的重量約為200克。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/9 5:0:1組卷:1引用:1難度:0.7
  • 605.在測試時(shí),發(fā)現(xiàn)小車不能走直線,可能的原因是
     

    發(fā)布:2025/5/9 4:30:1組卷:4引用:6難度:0.7
  • 606.
     
    是測量力大小的工具,它是利用彈簧受到拉力會
     
    的特征制成的。

    發(fā)布:2025/5/9 4:30:1組卷:6引用:5難度:0.7
  • 607.彈簧測力計(jì)的刻度從上往下逐漸( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/5/9 4:0:7組卷:5引用:2難度:0.7
  • 608.力的單位是
     
    ,簡稱牛,用符號“
     
    ”表示。

    發(fā)布:2025/5/9 4:0:7組卷:8引用:8難度:0.8
  • 609.高速鐵路在我國快速發(fā)展,“和諧號”動車組車頭的形狀如圖所示,其主要設(shè)計(jì)思路是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/5/9 3:30:1組卷:5引用:1難度:0.7
  • 610.一輛賽車5秒鐘行駛了30米,如果想讓賽車5秒鐘行駛60米,同時(shí)還很平穩(wěn)、安全,不合適的辦法是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/5/9 3:30:1組卷:14引用:7難度:0.7
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