當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請展開查看知識點列表
>2861．“蒲公英”科學(xué)小組收集了各種植物的種子，觀察并記錄它們的外部特征（如表）。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題。
（1）由此我們發(fā)現(xiàn)不同植物的種子，它們的種子名稱 顏色 大小 形狀 蠶豆 青綠色至棕褐色 1.2～1.5厘米 腎形 花生 淺紅色、淡褐色 0.5～1.5厘米 橢圓形 玉米 黃、白、黑、紫色 0.5～1厘米 楔形 小麥 黃色 6～8毫米 卵圓形 菜豆 白色、褐色或有花斑 0.9～2厘米 腎形 、、等特征不相同。
（2）小組成員想觀察種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，下列方法不合適的是。
A.用放大鏡觀察
B.將種子掰開觀察
C.將種子研碎觀察發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：6引用：1難度：0.72862．做“研究根的作用”實驗時，我們在試管的水面滴一層油。這是為了（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：7引用：2難度：0.72863．濤濤在旅途中撿到一塊不知名的淺黃色塊狀礦物，他將礦物拿到科學(xué)課上和同學(xué)們一起研究。
（1）濤濤通過礦物的邊緣隱約看見書上的字，但不是很清楚，說明這塊礦物的透明度為。
（2）濤濤的同桌和濤濤開玩笑說不會是金礦吧？為了進一步觀察這塊礦物的顏色，濤濤拿出了一塊白色的無釉瓷板，并在上面摩擦，這樣做的目的是觀察礦物的顏色，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在瓷板上留下了黃白色的痕跡。
（3）濤濤還想觀察這塊礦物的硬度，此時應(yīng)最先用刻畫礦物，結(jié)果發(fā)現(xiàn)能刻畫出痕跡，說明這塊礦物的硬度是的。
（4）濤濤和同學(xué)們將觀察到的礦物特征整理成一張礦物特征卡，請你幫他們補充完整。
（5）為了確認(rèn)這塊礦物的名稱，濤濤和同學(xué)們仔細(xì)比對礦物特征卡，推測這塊礦物是不知名礦物 硬度 透明度 塊狀 淺黃色 黃白色 。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：1難度：0.62864．下列用電器中，供電方式與其他用電器不同的是（ ）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：8引用：5難度：0.72865．我們家中做飯用的電飯煲所使用的電來自（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：30引用：4難度：0.72866．夏天是水蜜桃上市的時節(jié)。水蜜桃香甜美味，是大家喜愛的水果。如圖是水蜜桃花果實結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖形回答問題。
（1）圖中字母分別代表什么？請選擇植物各部分的名稱填到字母后面的橫線上。
雄蕊；雌蕊；胚珠；果實；種子
A；B；C；D；E。
（2）蜜蜂、蝴蝶會將雄蕊中的傳到雌蕊中的上，以便完成傳粉受精過程。
（3）受精完成后，花的雌蕊中的將發(fā)育成果實，將發(fā)育成種子。
（4）水蜜桃說：“品嘗了我的果實，也請你將里面的種子放進土壤中吧，讓我的后代也能萌發(fā)。你知道我的種子中，結(jié)構(gòu)貯存了大量的營養(yǎng)物質(zhì)以便萌發(fā)時所用嘛！”
A.胚芽
B.胚乳
C.子葉
D.胚軸發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：1難度：0.62867．種植鳳仙花時，花盆適合放在（ ）的地方。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：1難度：0.72868．小明在學(xué)習(xí)了電路知識后，自己連接了一個簡單電路。但閉合開關(guān)后，他發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有亮，請你和他一起來解決這個問題。
（1）小燈泡不亮的原因有哪些？請你寫出3種可能性，并分別寫出解決辦法。
（2）為了弄清楚到底是什么原因造成小燈泡不亮，你和小明決定制作一個電路檢測器、需要的材料有。
A.電池、小燈泡、導(dǎo)線
B.電池、小燈泡、開關(guān)
C.小燈泡、導(dǎo)線、開關(guān)
（3）使用電路檢測器，下列說法正確的是。
A.電路檢測器可以檢測家庭電路
B.使用電路檢測器前需要將兩個檢測頭接觸一下，小燈泡亮了才能使用
C.為了保證檢測的準(zhǔn)確性，必須檢測三次發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：1難度：0.62869．（ ?。岆姵厮查g釋放大量電流，并造成一定的損壞。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：20引用：2難度：0.72870．種臍朝向不同方向放置，根都向
生長，并且生長速度很快。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：1難度：0.6
