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期末復習
典型試卷
考前必刷
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更新:2025年05月27日
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期中復習
典型試卷
考前必刷
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更新:2025年03月12日
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331.課內(nèi)閱讀,我最棒。
蒲公英媽媽準備了降落傘,
把它送給自己的娃娃。
只要有風輕輕吹過,
孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。
蒼耳媽媽有個好辦法,
她給孩子穿上帶刺的鎧甲。
只要掛住動物的皮毛,
孩子們就能去田野、山洼。
豌豆媽媽更有辦法,
她讓豆莢曬在太陽底下,
啪的一聲,豆莢炸開,
孩子們就蹦著跳著離開媽媽。
植物媽媽的辦法很多很多,
不信你就仔細觀察。
那里有許許多多的知識,
粗心的小朋友卻得不到它。(1)植物媽媽們有什么好辦法,把她們的辦法畫出來。
(2)小豌豆離開媽媽,他們可能會對媽媽說些什么?
(3)認真讀課文找出一對反義詞。
(4)照樣子寫詞語。
許許多多
很多很多發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:22引用:2難度:0.6332.把下面的詞語補充完整,并完成練習。
花 含苞 發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:64引用:3難度:0.8333.課外閱讀。
衛(wèi)生拍手歌
你拍一,我拍一,天天早起練身體。
你拍二,我拍二,天天都要帶手絹。
你拍三,我拍三,洗澡以后換襯衫。
你拍四,我拍四,消滅蒼蠅和蚊子。
你拍五,我拍五,有痰不要隨地吐。
你拍六,我拍六,瓜皮果核不亂丟。
你拍七,我拍七,吃飯細嚼別著急。
你拍八,我拍八,勤剪指甲常刷牙。
你拍九,我拍九,吃飯以前要洗手。
你拍十,我拍十,臟的東西不要吃。
(1)讀完兒歌,丹丹發(fā)現(xiàn)他不認識“痰”,他用部首查字法先查部首
(2)兒歌有
(3)讀上面的兒歌,在做法正確的后面打“√”,錯誤的打“×”。
①當別人把還沒有洗干凈的水果給我的時候,我要先洗凈了才能吃。
②剪指甲和刷牙這些事可以不用經(jīng)常做。
③口里有痰的時候可以隨地吐。
④每天吃飯的時候不要吃得太快。發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:35引用:2難度:0.5334.課內(nèi)精彩閱讀。
睡夢中的媽媽好累。媽媽的呼吸那么沉。她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗外,小鳥在唱著歌,風兒在樹葉間散步,發(fā)出沙沙的響聲,可是媽媽全聽不到。她干了好多活兒,累了,乏了,她真該好好睡一覺。
(1)畫波浪線的句子把
(2)這段話是圍繞哪句話來寫的?用“ ”畫出來。
(3)媽媽的呼吸那么
(4)這段話表達了“我”
①對媽媽的關(guān)心和深深的愛。 ②對睡夢中的媽媽的喜愛。發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:29引用:2難度:0.3335.植物傳播種子的方法很多。
發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:613引用:1難度:0.7336.連詞成句。
(1)媽媽 睡夢中 的 美麗 真
(2)有 媽媽 明亮的 一雙 眼睛發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:34引用:3難度:0.7337.蒲公英靠動物傳播。
發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:566引用:1難度:0.7338.課內(nèi)閱讀。
池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。
…………
不知什么時候,小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽,天天捉害蟲。
(1)用“已經(jīng)”寫一句話。
(2)小蝌蚪長什么樣?在文中用“ ”畫出來。
(3)青蛙對人類有益,從文中哪句話可以看出來?用“ ”在原文中畫出來。發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:79引用:1難度:0.3339.課內(nèi)閱讀,我最棒。
就在這時候,水彩筆啪的一聲掉到了紙上,把畫弄臟了。玲玲傷心地哭了起來。
爸爸拿起畫,仔細地看了看,說:“別哭,孩子。在這兒畫點兒什么,不是很好嗎?”
玲玲想了想,拿起筆,在弄臟的地方畫了一只小花狗。
小花狗瞇著眼睛,懶洋洋地趴在樓梯上,整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。
爸爸看了,高興地說:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋,壞事也能變成好事?!?br />(1)照樣子寫詞語。懶洋洋
(3)照樣子用加點的詞語造句。
只要肯動腦筋,壞事也能變成好事。發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:24引用:1難度:0.5340.下列漢字查字典的說法對嗎?對的打“√”,錯的打“×”。
“底”是半包圍結(jié)構(gòu),用部首查字法先查“廣”,再查4畫。發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:37引用:1難度:0.7
