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統(tǒng)編版: 二年級下
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已完結(jié)
期中復(fù)習(xí) 典型試卷 考前必刷
瀏覽次數(shù):9553 更新:2025年03月12日
已完結(jié)
期中復(fù)習(xí) 常考試題 專項訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):5064 更新:2025年03月11日
  • 31.讀拼音,寫詞語。
    zì  yóu
     
    chéng gōng
     
     jiǎn dān
     
    fǎn fù
     

    發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:11引用:2難度:0.7
  • 32.請把下列生字的音節(jié)補(bǔ)充完整。
     
    ǒng
     
    ǒng
     
    óng
     
    óng
    峰f
     
    奮f
     
    繁f
     
    陸l
     

    發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:27引用:2難度:0.7
  • 33.照樣子根據(jù)括號里的提示標(biāo)出重音。
    例:不知道誰說了一句:“這城堡里住著一個兇狠的魔王?!保ㄊ裁礃拥哪??)
    (1)有人接著補(bǔ)充:“他搶去了美麗的公主!”(什么樣的公主?)
    (2)第三個小伙伴說:“你們快聽,公主在城堡里哭呢!”(誰在城堡里哭?)

    發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:9引用:3難度:0.7
  • 34.課外閱讀。
    小河馬的本領(lǐng)      森林里大象用鼻子卷木頭,小鳥張開嘴巴快樂地歌唱,小猴子用尾巴把自己倒掛在樹上,可神氣啦!只有小河馬垂頭喪氣,沒精打采。
          小河馬說:“我沒有能卷木頭的鼻子,沒有會唱歌的嘴巴,也沒有像鉤子一樣的尾巴,我到底有什么本領(lǐng)呢?唉,我真沒用!”
          一天,小兔要到河對岸去采蘑菇,可是它沒有辦法過河,小河馬看見了說:“你坐在我的背上,我背你過河?!毙⊥米谛『玉R的背上,很快就到了河對岸。小兔高興地說:“謝謝你,小河馬,你的本領(lǐng)真大!”小河馬很奇怪:“我的本領(lǐng)真的很大嗎?”“當(dāng)然啦!”小兔說。
          沒過幾天,小河馬在河邊建起了一個“河馬擺渡站”,每天
     
    。
    (1)短文分別寫了大象、小鳥和小猴子的什么本領(lǐng)?用“         ”在文中畫出來。
    (2)從短文第1自然段中找出表現(xiàn)小河馬不開心的詞語寫下來。
     

    (3)小河馬幫助
     
    過了河,后來建起了一個“
     
    ”。
    (4)結(jié)合短文的內(nèi)容,在文中最后一個自然段的橫線上補(bǔ)充合適的句子。

    發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:43引用:3難度:0.6
  • 35.我會讀短文,完成練習(xí)。
    ??從前,有兩個將軍,他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起一個盾牌給他們看。
    ??站在盾牌左邊的將軍看了說:“這個金盾牌很好!”
    ??站在右邊的將軍說:“你錯了,這是個銀盾牌?!?br />??這兩個將軍就這樣爭論起來。
    ??做盾牌的人說:“你們都錯了。這個盾牌一面是金的,一面是銀的。你們只看一面,怎么能不錯呢?”
    (1)站在盾牌左邊的將軍認(rèn)為是
     
    盾牌,而站在右邊的認(rèn)為是
     
    盾牌,他們都
     
    了。
    (2)文中的盾牌是什么樣的?
     

    (3)這篇短文告訴我們一個什么道理?
     

    發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:11引用:1難度:0.7
  • 36.課文綜合閱讀。
          我們村的渡口旁有一棵楓樹,我很喜歡它。它好像一把很大又很高的綠色太陽傘,一直打開著。它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。楓樹上有一個喜鵲窩,我喜歡極了。
    (1)“極”的意思是
     
    。
    A.高興
    B.喜歡
    C.十分
    (2)填空。
    “它好像一把很大又很高的綠色太陽傘,一直打開著?!边@句話中,將
     
    比作
     
    。
    (3)這段話中主要表達(dá)了“我”對什么的喜歡之情?
     
    。

    發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:12引用:1難度:0.6
  • 37.課文填空。
          從前有個人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)
     
    少了一只。原來羊圈
     
    了個窟窿,夜里,狼從窟窿
     
    進(jìn)去,把羊
     
    走了。
          街坊勸他說:“趕緊把羊圈
     
    ,堵上那個窟窿吧!”
          他說:“
     
    已經(jīng)
     
    了,還修羊圈干什么?”
          第二天早上,他去放
     
    ,發(fā)現(xiàn)
     
    又少了一只。原來狼又從窟窿
     
    進(jìn)去,把
     
    走了。
          他很
     
    沒有聽街坊的
     
    ,心想,現(xiàn)在
     
    還不晚。他
     
    堵上了那個窟窿,把羊圈修得
     
    的。從此,他的
     
    再也沒丟過。

    發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:181引用:1難度:0.7
  • 38.課內(nèi)閱讀。
    ??1987年4月5日,是個令人難忘的日子。這一天,碧空如洗,萬里無云。在北京天壇公園植樹的人群里,83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。只見他手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑,額頭已經(jīng)滿是汗珠,仍不肯休息。
    (1)照樣子,寫詞語。
    興致勃勃(ABCC式)
     

    (2)用橫線畫出文中描寫天氣的句子。
    (3)用波浪線畫出鄧小平爺爺植樹情景的句子。

    發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:27引用:1難度:0.8
  • 39.給下列詞語注音。
    碧空如洗
     
    萬里無云
     
    興致勃勃
     
    精心
     
    茁壯
     
    滿意
     
    風(fēng)景
     

    發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:217引用:1難度:0.8
  • 40.用“√”給加點字選擇正確的讀音。
    (1)爸爸牽著我,一起到郊外(sàn sǎn)
     
    步。
    (2)你走不動了,就(qí pí)
     
    著它回家吧。
    (3)妹妹高興地(kuà  ku?。?!--BA-->
     
    上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

    發(fā)布:2025/3/13 7:30:1組卷:68引用:3難度:0.8
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