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151.根據(jù)拼音寫詞語。
shèng kāi wán shuǎ hé lǒng diào yú guān chá yǒu qù xǐ huan hā qiàn 發(fā)布:2025/3/12 11:30:13組卷:7引用:2難度:0.8152.西沙群路一帶海水五光十色,瑰麗無比。(照樣子在橫線上寫出合適的四字詞)
花園里的花兒發(fā)布:2025/3/12 11:30:13組卷:4引用:1難度:0.8153.辨字組詞。
誦 例 練 楚 戒 勇 列 煉 夢 成 發(fā)布:2025/3/12 11:30:13組卷:20引用:3難度:0.7154.選字填空。
(載 栽) 裝 (魚 漁) 鯊 (亂 刮) 雜 發(fā)布:2025/3/12 11:30:13組卷:10引用:3難度:0.9155.按課文內容填空。
小溪發(fā)布:2025/3/12 11:30:13組卷:34引用:2難度:0.7156.比一比,再組詞。
嶺 嫩 融 枝 測 鈴 漱 隔 技 側 發(fā)布:2025/3/12 11:30:13組卷:9引用:4難度:0.7157.課文結構。(《花的學?!罚?br />第一部分
第二部分
第三部分發(fā)布:2025/3/12 11:30:13組卷:24引用:1難度:0.7158.閱讀材料,回答問題。
大青樹下的小學(節(jié)選) 早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,來到學校,都成了好朋友。那鮮艷的服裝,把學校打扮得絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。
(1)填一填。
(2)根據(jù)意思在文中找出正確的詞語。
(3)作者為了強調小學生是從四面八方走來的,寫到了三個表示地點的詞語,分別是:
(4)請你仿照畫線句子,運用“列舉法”,介紹一下你周圍的同學在校園都做些什么。發(fā)布:2025/3/12 11:30:13組卷:39引用:2難度:0.8159.書面表達。(《海濱小城》)
請你仿照課文第4自然段的寫法,用下面的句子作開頭,試著寫一段話。
公園里的花開得真美。發(fā)布:2025/3/12 11:30:13組卷:5引用:3難度:0.8160.在橫線上填上合適的詞語。
發(fā)布:2025/3/12 11:30:13組卷:39引用:2難度:0.7
